不必為眼前的風(fēng)景所停留，踏步向前遠(yuǎn)行，你會發(fā)現(xiàn)更迷人的景色。

葉子的離開，不是因為風(fēng)的召喚，也不是因為樹木的不挽留，而是遠(yuǎn)行的搖鈴輕響，葉子平靜的心被激起，執(zhí)著一顆遠(yuǎn)行的心，隨風(fēng)飄啊飄，飄過了四季輪回的美，飄過了天之角。驀然回首發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方是一片新天地，那里白云藍(lán)天互相映襯，微風(fēng)輕掠過湖面，湖水泛起漣漪，引岸邊柳樂把舞跳，天地間一片和諧，看到這么美麗的畫面，葉子欣然笑了，因為遠(yuǎn)方不僅有美景，還有詩和夢幻。

人生路漫漫修遠(yuǎn)，若吾遠(yuǎn)行而求索，是否會發(fā)現(xiàn)前方的美呢？此前曾聞，魯迅遠(yuǎn)行日本學(xué)醫(yī)救國，抱著最初的夢想和簡單的想法，懷著激動心學(xué)醫(yī)，但是到日本才發(fā)現(xiàn)，中國人的病不是在身上，而是在思想上，于是，最初的學(xué)醫(yī)夢破滅，棄醫(yī)學(xué)文，用魔力般的文筆來呼喚沉睡的中國人。每每拜讀到魯迅此事跡，吾心便澎湃如潮水，心里遠(yuǎn)行的悸動在敲打著，我也想踏步遠(yuǎn)行，追求更美的遠(yuǎn)方，魯迅在遠(yuǎn)行日本學(xué)醫(yī)，都能發(fā)現(xiàn)救國的方法，那我為什么不能在充滿活力的青春歲月里，來一場說走就走，發(fā)現(xiàn)新天地的遠(yuǎn)行呢？于是，我拋開所慮，齊刷刷跟隨大部隊來到貴州貧困山區(qū)支教。

初去貴州支教時，我激動的心如過冬的候鳥，等春天到來時，迫不及待的飛往南方那種喜悅之情。但是，當(dāng)我們看到破爛的教室，惡劣的生活條件，狹臟的宿舍樓，難以下咽的飯菜，想到接下來一個月的支教生活，我的心如熄滅的蠟燭般冷，眼淚不聽使喚，嘩嘩奪眶而出。為了不讓隨行的伙伴看到，我悄悄轉(zhuǎn)過身，偷偷抹著眼淚，突然，有個小伙激動戳戳我，我忙回頭，沒等我開口問，便看到眼前來了一群瘦小可愛的學(xué)生，他們每個人手上都棒著芳香迷人的鮮花，臉上保持著向日葵般笑臉，其中一個小女孩發(fā)話："歡迎老師們的到來，美麗的花送給你們，希望你們會喜歡?！贝蠡锒几吲d接住了鮮花，我頓時忘記了剛才的哭泣，難過都被孩子們溫暖的舉動淹沒了，我也愉快地接受了孩子們的心意，心里告訴自己，既然來了，不管多么苦，都要咬咬牙挺過。

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，孩子們十分配合，也很懂事，他們永遠(yuǎn)給人一種樂觀、積極、向上的感覺。特別是那個扎著小辮子的女孩，每天都積極回答問題，打掃教室，講臺上保持干凈整潔。每每面對他們，我都忘記了"難過”這個詞。

現(xiàn)在回想起來，那向日葵般的笑臉還深深留在我的腦海里，我也通過這次的遠(yuǎn)行支教，克服了困難的環(huán)境，鍛煉自我，也很欣慰的是：我還收獲了滿滿的純真、溫暖的愛。

苦來人間一趟，一定要遠(yuǎn)行，為己摘一次月亮。遠(yuǎn)行途中，路上會銘記著大小不一的腳印，記載著喜怒哀樂的故事，也會遇到不同的陌生人，他們不僅是你生命中的一道風(fēng)景線，還是陪你遠(yuǎn)行的同伴。

看那春光曼妙且美好，讓我們攜起手來，大步向前走吧，遠(yuǎn)行起來，世界屬于你！