? ? ? 勞動教育是可以增加孩子們的體驗感，在勞動中動手動腦，孩子們的感觸會更加深刻。所以如果可以打造班級的勞動課程，讓每周一勞動與寫作緊密結(jié)合、讓他們在做中學(xué)、坐中教，做中求進(jìn)步，孩子們豈不是太喜歡了呢？

? ? 勞動；全部圍繞班級日常勞動，不搞復(fù)雜校外勞動，和勞動箱工具完全匹配：

1. 清潔整理勞動：桌面/桌斗整理、掃地、擦黑板、擦窗臺、垃圾分類、圖書角整理

2. 綠植養(yǎng)護(hù)勞動：班級綠植澆水、松土、擦葉片、撿拾落葉、養(yǎng)護(hù)多肉/盆栽

3. 物品收納勞動：勞動箱歸位、文具收納、教具擺放、書包柜整理

4. 文明服務(wù)勞動：分發(fā)作業(yè)本、擦拭門把手、整理講臺、班級衛(wèi)生巡檢