春風(fēng)和煦,陽光明媚:一位母親的育兒札記(38)

(38)多些耐心,成長才能綻放出更嬌艷的花朵

“又寫作業(yè)!煩!”

“能不能少寫點???”

“不知道老師每天布置那么多作業(yè)干什么!就是喜歡挖坑讓我們跳!”

“媽媽,能明天再寫嗎?”

……

這些都是煦兒上了一年級之后喜歡說的話。他對寫作業(yè)真是討厭極了!

媽媽對煦兒總是這樣對作業(yè)充滿抱怨和不停地嘮叨也是討厭極了!

一向溫和,反對暴力教育和吼叫教育的媽媽因為作業(yè)的事情也曾對煦兒不止一次的大吼大叫過,還摔過鉛筆,還拍過桌子,甚至還動手揍過。

那兇神惡煞的模樣媽媽著實不愿過多描繪。

“看了無數(shù)本育兒書,還專門研讀過兒童心理,還做過幾年老師的你難道真的就準(zhǔn)備這樣和孩子共同度過他的小學(xué)甚至是中學(xué)時光嗎?過幾年還有陽陽也要上小學(xué)呢!這樣的暴力和吼叫難道還要重復(fù)嗎?”每次當(dāng)媽媽發(fā)完火后都會這樣無奈而又迷茫的質(zhì)問自己。

得改變!必須得改變!

正是因為走過了彎路,才知道那是彎路!雖然曾經(jīng)失去理智的陪讀方式讓媽媽懊悔,但是正是因為一次次的懊悔讓媽媽開始深刻的反思與自省。

有沒有那種一寫作業(yè)就特別樂呵的小朋友呢?或者那種不管家長和老師給多少任務(wù)都欣然接受的孩子呢?不管別人家有沒有,反正媽媽是沒有生出來或者教育出那樣的孩子!

既然這樣,接納這個不喜歡寫作業(yè)的孩子是媽媽要做的第一步!

至于具體能用怎樣的方式去讓煦兒既不討厭作業(yè)和學(xué)習(xí),也不傷害親子關(guān)系,那是媽媽需要不斷摸索和學(xué)習(xí)的。

慢慢來,千萬別著急!這是對待任何事情的法寶,育兒也不例外!

就在媽媽開始覺醒之后,煦兒并沒有那么快速地成長和醒悟,對待作業(yè)他依然排斥,對待學(xué)習(xí)他依然不冷不熱!

原因很簡單,所有這些事情耽誤了他玩的時間,盡管媽媽跟他說了很多次學(xué)習(xí)的意義是什么,但是他并沒有深刻的體會,為不足以成為他學(xué)習(xí)的動力!

他之所以非常討厭作業(yè)還依然一邊抱怨著一邊去寫的原因是不寫的話肯定要被老師懲罰,還有,很重要的一點是他意識到好好寫作業(yè)才能考高分,而這能給予他極大的成就感!

就在某一天晚上,媽媽又像往常一樣批改煦兒白天寫的作業(yè)。

他一邊閱讀,一邊瞄著作業(yè)本上媽媽有沒有給他圈出來錯誤的地方。

嗯?這個題目不是已經(jīng)就做過嗎?怎么又做錯了!

媽媽用紅筆畫了一個大大的圈!

抬頭看了一眼煦兒,那眼淚使勁兒地憋在眼眶里!

“不就是錯了一題嗎?又哭什么呢?”媽媽真不能看他這脆弱的小模樣!火氣騰一下就上來了!

忍著!不能發(fā)火!

接下來,媽媽圈錯題,他哭!

媽媽給他講解錯題,他還是哭!

媽媽真想把鉛筆一摔,摔門而去,讓他好好哭去吧!

但是,媽媽忍住了!

“煦兒,你告訴媽媽你為什么哭呢?是因為題目做錯了難過的哭還是因為改錯題耽誤了你玩的時間?”

“是第一個原因,媽媽?!边@個小男生哽咽著說。

媽媽又驚訝又心疼!媽媽一直以為原因是第二個呀!媽媽每次看他改錯題時候的不耐煩和流眼淚就從來沒有這么問過,總是簡單粗暴地訓(xùn)斥他。

“寶貝,學(xué)習(xí)就是一個不斷遇到難題然后克服難題進(jìn)而獲取知識的過程,就如同爬山,剛開始你體力充足,爬著也不累,可是越往上去就會越難攀爬,這是對你的毅力、耐力以及成長的考驗!

你這樣哭哭啼啼的來學(xué)習(xí),時間也浪費了,題目還不一定能搞懂。假如你帶著愉悅的心情一定會從改錯題中收獲很多的?!眿寢寭崦銉旱念^很輕柔的安慰著這個因為做錯題而內(nèi)心受挫的小男孩!

媽媽突然意識到,媽媽之前只是為他做過的題目還做錯而煩躁,卻從來沒想到煦兒自己重復(fù)做錯同樣的題給他自己帶來的挫敗感。

孩子這種在學(xué)習(xí)中受挫的心情竟然是媽媽從來沒有關(guān)注到的!

每個孩子天生都是想更好的啊,可是正是因為一次次的受挫傷害了他的自信,特別是對于幼小的孩子,而這時候大人的鼓勵多么重要?。∧枪膭罹拖褚槐K黑暗中的燈,繼續(xù)照亮他前行的路!

此時的煦兒內(nèi)心充滿了被理解的快樂,他擦干了眼淚,認(rèn)真思考著每一個錯題,沒有一題是他真正不會的!

帶著愉悅的心情去解決問題,真的是事半功倍?。寢屧俅误@喜的從孩子身上發(fā)現(xiàn)了一個眾所周知的常識!

慢慢地,煦兒不再像剛開學(xué)時那樣討厭和害怕作業(yè),因為寫作業(yè)和媽媽意見不統(tǒng)一而爭吵的頻率也在慢慢減少。

有時候,暴力和吼叫也許能起到立竿見影的效果,但是正是這種立竿見影的效果恰恰阻礙了父母去發(fā)現(xiàn)孩子成長的奧秘,去理解孩子內(nèi)心的所思所想,同時嚴(yán)重破壞了親子關(guān)系,在孩子和父母之間挖出來一個不可逾越的鴻溝!

而耐心的溝通呢,也許不能讓孩子一時感到畏懼從而乖乖的按照父母的想法行事,但是一旦長時間運用這個法寶,便會有意想不到的收獲!

那收獲是孩子越來越往好的方向發(fā)展,是良好的親子關(guān)系,是父母慢慢會看到自己孩子區(qū)別于其他孩子的獨特的成長奧秘。

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