《奇跡男孩》的心靈捕手,我們該如何愛一個(gè)有缺陷的孩子

? 美國影片《奇跡男孩》在2018年伊始上映。

故事的主人公奧吉是個(gè)10歲的小男孩,因?yàn)樘焐?,在它呱呱墜地的那一刻,就連助產(chǎn)醫(yī)生都不敢把他抱給剛分娩的母親看。

他做了很多次手術(shù),但都無法還他一個(gè)平凡無奇的相貌。他喜歡太空,夢想成為宇航員,每天戴著宇航員頭盔,不讓任何人看見他的臉。

奧吉10歲了,早到了該上學(xué)的年齡,媽媽不愿讓他永遠(yuǎn)躲著人,哪怕再艱難,也要送他去上學(xué),邁出勇敢的第一步。

奧吉最討厭走在人多的地方,他不想承受太多打量的目光。所有的孩子都會(huì)看他,然后故意轉(zhuǎn)移視線,再裝作貌不經(jīng)意地繼續(xù)看他。

孩子是最不會(huì)偽裝的,他們的“驚訝”乃至“驚嚇”都會(huì)原封不動(dòng)地呈現(xiàn)在臉上。


生活中,有很多家庭面臨這樣的尷尬情景,甚至孩子的一個(gè)小小的缺陷也會(huì)扭轉(zhuǎn)他的人生航向。

這里舉這樣一個(gè)例子。有個(gè)孩子天生失去了右耳,盡管還不會(huì)影響到他的聽力,依然可以正常的生活學(xué)習(xí),但“一只耳”的缺陷,對(duì)孩子內(nèi)心的傷害是顯而易見的,不要說童言無忌的嘲笑,就是自己一個(gè)人也會(huì)受到這件事的影響,變得自卑而焦躁,難以安心學(xué)習(xí)。

這個(gè)孩子的父母很快意識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性,想盡方法給孩子做了一個(gè)逼真的假耳朵,盡管費(fèi)了不少周折,但孩子有了假耳朵,很好的掩飾了別人驚奇的目光,他可以在自然的心態(tài)下面對(duì)一切了。這個(gè)孩子不但學(xué)習(xí)良好,而且還考上了大學(xué),他的人生是順利的。?

其實(shí),像這個(gè)孩子一樣,很多身體的缺陷,往往被家長所忽視,哪怕是臉上一個(gè)黑痣,有的都會(huì)影響到孩子的心理,因?yàn)槊總€(gè)孩子的心理是不同的,你不能期待孩子像大人一樣看問題,這同樣是不負(fù)責(zé)任的,如果孩子把小問題看的很大,那家長就應(yīng)該重視起來,讓孩子能夠放心的學(xué)習(xí)生活,才是生活的意義所在。

電影《阿甘正傳》很多人都看過,阿甘的媽媽對(duì)這個(gè)有點(diǎn)愚鈍的兒子十分疼愛,不但給他安裝了機(jī)械腿幫助他走路,而且堅(jiān)持把他送到正常的學(xué)校去讀書,為此還不惜向校長用身體的來交換這份保證。這是一位母親對(duì)孩子最無私的愛。

影片《奇跡男孩》中,正如奧吉的媽媽所說的:每個(gè)人都有兩張地圖,一張?jiān)谀樕?,一張?jiān)谛纳?。心靈的地圖能夠指引方向,而臉上的地圖,則記錄著你走過的路,它永遠(yuǎn)都不丑陋。


顯然,奧吉面臨的問題更加嚴(yán)重,因?yàn)樗?jīng)過多次手術(shù)依然沒法改變自己的容貌,他必須面對(duì)這樣一種異樣的目光。他必須在家人的鼓勵(lì)與支持下,改變自己的內(nèi)心,讓自己自信起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,如此他才能正常的去生活學(xué)習(xí)。

影片的最后,建立了自信的奧吉,最終獲得了學(xué)校一年一度的亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)?,這獎(jiǎng)?wù)轮粚儆谄穼W(xué)兼優(yōu)、為他人做榜樣的學(xué)生。

也許這就是影片的主題,丑陋的奧吉用自己的成績贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和好感。

世間本來就不完美,好在我們還有顆追求美好的心靈。


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