2017年4月25日 ? ? ? ? ? ?星期二 ? ? ? ? ? ?晴

親子日記第1篇

今天和女兒商量，我們開始一起寫日記好不好？女兒說：“不好?！蔽覇枮槭裁?，女兒說：“本來每天寫作業(yè)到很晚，要是再寫日記，睡覺就更晚了?！贝_實每天的作業(yè)她很晚才能完成，但是不是作業(yè)真多，而是她比較磨蹭，馬上就六年級了，必須要糾正她的拖延癥了。

我說：“咱們試著在寫作業(yè)之前做好計劃，每項作業(yè)用多長時間來完成，看看這種方法是不是可以提高效率？”于是我們一起做好了規(guī)劃，幾項作業(yè)加起來也不到一小時，然后她一項一項的去完成，最后正好在預(yù)定時間完成了，還不到八點。然后我給她檢查作業(yè)，語文作業(yè)完成的不錯，但是書寫不是特別認真；社會有漏掉一個空忘記填，還有漏掉一個字；數(shù)學問題比較多，有掌握的不好做錯的，也有馬虎算錯的。我把她掌握不好的地方給她仔細講解了，馬虎的她也改正了。數(shù)學馬虎是個大難題，期中考試的時候就是因為馬虎，成績很不理想，下一步想辦法幫她克服。

寫完作業(yè)后，女兒和弟弟還開心的玩了一會兒。然后九點鐘小區(qū)的大表響了，我又和她商量寫日記的事，她問我有字數(shù)要求嗎？我說沒有，隨意寫，別應(yīng)付、別寫流水賬，寫一寫一天中發(fā)生的有意義的事情，或者一些自己的真情實感就可以。她問我用什么本子呢？我說拿一本新的條格本吧，她問我那媽媽用什么樣的？我說：“我寫電子版可以嗎？”她反問我：“為什么?。俊甭犓囊馑己芟Ｍ液退黄鹪诒咀由蠈?，我說：“那咱倆用一樣的本子吧?！彼荛_心的選了兩個漂亮的日記本，給我一本，自己拿著另一本去寫日記了。我說我明天再補上，因為要哄小弟弟睡覺了。睡之前她還在寫日記，我看了一眼，她寫的是運動會開幕式的彩排，其中用了一個詞“襟飄帶舞”，我贊她詞匯量還真是豐富，這個詞我都沒接觸過呢，更別說用到文章里了。

今天最大的收獲之一，就是我們一起探討到了治療作業(yè)拖延癥的好方法，做時間規(guī)劃，按時完成。最大的收獲之二，是我們邁出了寫親子日記的第一步，相信親子日記會讓我們受益匪淺。身教勝于言傳，我會堅持下去，帶動她一起堅持。