值日班長的日志

值日班長是什么?我認(rèn)為值日班長就是同學(xué)們的榜樣,要起到帶頭作用,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣才能把班級(jí)中所發(fā)生的好的事情和壞的事情都在日志中記錄下來。

回憶起在我值日的這一天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有說不完的事情從我的腦海中“蹦出”。起初,我還不知道要干什么,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我才得以明白:晨讀讀書時(shí)一定要有一個(gè)榜樣,值日班長正是這個(gè)榜樣,帶領(lǐng)同學(xué)們讀書;在每節(jié)課上或課下時(shí),還要觀察哪些同學(xué)表現(xiàn)得好與壞,從而在日志中記錄下來;在上操時(shí)還要留在最后面,方便關(guān)窗,督促同學(xué)們讓其走得更快些,這樣才能讓班級(jí)不扣分;在做眼保健操時(shí),值日班長還要同班長“巡邏”,讓同學(xué)們做好眼保健操,不為班級(jí)減分;在歌唱課前一支歌時(shí)還要站到同學(xué)們前面來,確保同學(xué)們都能大聲唱,這樣做也是為了不給班級(jí)減分,讓班級(jí)成為‘管理規(guī)范班’;除這些以外,最后還要再做一個(gè)總結(jié)。以上就是值日班長需要做的事情了,由此可見值日班長是個(gè)苦差事,但是我不僅不會(huì)氣餒,而且還會(huì)加倍努力做得更好。

在執(zhí)勤了一天后,我看到了同學(xué)間的互幫互助:范譽(yù)澤幫蘇照軒講題,尚福升幫羅文婷撿拾鉛筆,從中可以看出我們五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭;看到了老師為同學(xué)們細(xì)心解答問題;看到了勤學(xué)好問的趙敏汝、顏?zhàn)羽?。?dāng)然,以上都是一些好的表現(xiàn),還有一些不好的表現(xiàn)如:在做眼保健操時(shí)有一些同學(xué)不認(rèn)真做操,屢教不改,需要改進(jìn)。

在當(dāng)了一天的值日班長后,我體會(huì)到了“班興我榮,班衰我恥”的思想。自己的班級(jí)成為別人口中的榜樣班,校長口中的規(guī)范班,自己也會(huì)為在這樣的班級(jí)而感到驕傲。如果自己所在的班級(jí)被校長批評(píng),自己也會(huì)被別人嘲笑。這些都離不開班級(jí)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也離不開同學(xué)們的配和,值日班長正是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,如果稍有不慎,把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到不好的方向去了就會(huì)成為別班口中的笑話,自己也會(huì)被瞧不起,所以值日班長是一個(gè)班級(jí)中不可代替的角色。

下面再談一下我對(duì)自己班級(jí)的看法,我們五班有許多優(yōu)點(diǎn)如:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。也有很多需要改正的地方:上小科時(shí),有絕大多數(shù)同學(xué)不認(rèn)真聽講,交頭結(jié)耳,不認(rèn)真回答問題,不去思考老師提出的問題等等。這些都需要改進(jìn),只有這樣,才能讓我們的五班成為規(guī)范班、優(yōu)秀班。

讓我們五班奔著優(yōu)秀班前進(jìn)吧!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 上午第一節(jié)后的班空,我找到了小盛。 “小盛,昨天我雖然批評(píng)你對(duì)待班長態(tài)度不夠好,但是我覺得你說的存在不公平值得重視...
    稼軒李德智閱讀 601評(píng)論 0 1
  • 下課后,我在班級(jí)后面看書,此時(shí)教室前面?zhèn)鱽泶蠛按蠼新暎?憑什么記我名,為什么沒有提醒我?這不公平! 原來是小盛同學(xué)...
    稼軒李德智閱讀 781評(píng)論 0 3
  • 湯恒源當(dāng)值日班長讓同學(xué)面壁時(shí)又被懟了。還是剛開學(xué)第二天就發(fā)生這樣的事,影響很不好,對(duì)值日班長管理和處罰帶來很大隱患...
    在路上dy閱讀 941評(píng)論 0 1
  • 中午吃飯時(shí)隱隱約約看到兒子脖子上掛著一條綠綠的線,奇怪,這是什么線呢?拿起來一看,原來掛的一個(gè)牌子寫的4個(gè)大字值日...
    輕舞飛揚(yáng)nice閱讀 68評(píng)論 0 0
  • 我們的班有“成長技能積印章”活動(dòng),班主任關(guān)老師每天會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績來決定每位同學(xué)當(dāng)天小印...
    美西xyy閱讀 333評(píng)論 0 1

友情鏈接更多精彩內(nèi)容