因為疫情，神獸們停課在家上網(wǎng)課。原本輕輕松松、大把大把屬于我自己自由支配的時間，被他們兩個占的滿滿當(dāng)當(dāng)。

大兒子正值初三，網(wǎng)課從早晨6點半到晚上9點10分，一天除了吃飯的時間，基本沒有其它休息時間。上半年因為在家上網(wǎng)課，他自律程度差，又加上我監(jiān)督不力，造成他成績下滑。

二寶小學(xué)三年級，除了部分時間開設(shè)了網(wǎng)課外，其它時間還得做寒假作業(yè)。他是一個愛動的孩子，也正是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，陪伴更是不能缺少。

我吸取上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，一有時間，我就坐在大兒子身旁陪他上課，我自以為這樣可以促進(jìn)他努力學(xué)習(xí)，結(jié)果卻達(dá)達(dá)出乎我的意料：他不但不樂意我在他身旁，而且還特別排斥。甚至還大發(fā)雷霆。連續(xù)兩次的物理作業(yè)都讓老師在群里通報批評后，我更加氣不打一處來。責(zé)罵，挖苦，吵鬧是常有的事。為此，兒子心中大為不快，常常帶著情緒學(xué)習(xí)，我也被氣的肺都炸了。

又是講道理，又是承諾給他初中畢業(yè)后給買一部好手機，都不很見效，他還是心不在焉，作業(yè)完得一塌糊涂，偶爾有個A+，足夠我興奮半天，比得了十萬元都開心。

我把我的苦悶告訴了妹妹。妹妹的兒子上高一，成績特別好，我得向妹妹取經(jīng)。妹妹說，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)這沒錯，可一定得注意方法，否則會適得其反。學(xué)習(xí)靠孩子的自覺，也看家長的引導(dǎo)。不能不管，也不能管的太緊。監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，就像握在手里的沙，抓的越緊，失去的越快。處于青春期的孩子，你的給他一定的空間和時間，去處理自己的小心思和小秘密，不能讓他感到窒息。換位思考，我們自己也不樂意天天在父母的監(jiān)控下生活和學(xué)習(xí)。

我心里實在難受，真的不知道該怎樣撬動他學(xué)習(xí)的欲望和動力。我默默地從網(wǎng)上學(xué)習(xí)初三課程，只是為了能幫他提高自己的成績；我坐在能一扭頭就看到他的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能隨時看到他聽課的狀況，盡量減少陪聽的次數(shù)、我盡量滿足他吃飯的要求，給他變著花樣做他喜歡的飯菜，希望用自己的行動改變他，希望他能明白我一切都苦口婆心，都是為了明年的中考，都是為了讓他穩(wěn)穩(wěn)地走好生命里最最關(guān)鍵的一步。

一句話點醒了我，我就是太怕失去，太擔(dān)心未來，所以才惶惶不可終日。是啊，換作是我，我也會崩潰的，所有的時間用來對付情緒，哪還有精力去應(yīng)付學(xué)習(xí)？

給兒子一定自由的同時，我給他約法三章：一，必須認(rèn)真聽課，高質(zhì)量完成老師的作業(yè)，不懂就要問，當(dāng)天的作業(yè)不留問題；二，完成作業(yè)后，有時間可以看會兒電視或玩會兒手機，但最多不能超過半個小時；

三，上課期間不能掛著QQ，有事兒的話可以下課解決。否則一天不能看電視或玩手機。

四，我不過多干涉他的學(xué)習(xí)，只是監(jiān)督，給他一定的自由。但必須提問當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，了解掌握情況。

兒子欣然答應(yīng)了。有了約法三章，兒子變得積極起來，我的心情也不再那么糟糕。

學(xué)會放手，也是一種成長。