高品質(zhì)課題

《佐賀的超級(jí)阿嬤》的教學(xué)

1.學(xué)情分析

2.學(xué)習(xí)環(huán)境重新設(shè)計(jì)

3.文本選擇與解讀

4.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

4.1目標(biāo)設(shè)定:讓孩子初步體會(huì)到閱讀的樂趣

4.2讓學(xué)生充分閱讀:至少十分鐘不被打擾的閱讀時(shí)間

4.3沖刺挑戰(zhàn)性課題:給文章加合適的標(biāo)題,并說明理由

4.4主要方法:傾聽、傾聽再傾聽

5.側(cè)耳傾聽、串聯(lián)起課堂中的故事

6.課后研討與反思

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