【第2周 復(fù)盤】

1、本周的訓(xùn)練營，我的目標是什么？

學(xué)會如何寫I便簽，熟練掌握A便簽。

2、整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么？

對I的運用有偏差，寫A的過程中容易宏觀，不夠具體，根據(jù)片段寫作業(yè)的時候會有一種無從下手的感覺。

3、與我的期望有哪些差異（亮點是什么？不足是什么？）

亮點：堅持完成作業(yè)，學(xué)習(xí)更多技能；

不足：只看一個片段，對原文理解不足，作業(yè)完成不標準，過程有些燒腦。

4、本周的訓(xùn)練，讓我對該項技能有什么心得？

（1）了解了滯后性指標和引領(lǐng)性指標，并以此確定長期目標再分解到短期目標；

（2）做事情要以“要事第一”為原則，先做重要不緊急的事情；

（3）利用關(guān)鍵少數(shù)法則養(yǎng)成正確的工作習(xí)慣，提升工作效率；

（4）利用ABCD選擇法從評判者心態(tài)轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)者心態(tài)思維模式；

（5）利用CPR思維法確定核心問題，解決關(guān)鍵沖突。