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《一只鐵蝴蝶的百年生存紀實——鐵姐七紀》
這期讀書會帶給了我很多震撼和思考，從第一天的開營儀式冰冰老師介紹與蝴蝶老師相遇及后續(xù)對她的種種影響，到部分篇章的共讀及延展，我覺得這本書帶給我的...
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《提問力》拆書課學習心得
拆書課前想解決的問題：1、提問的目的是什么？2、如何利用提問開啟一場高質(zhì)量的交流，雙方交流水平不高到底是因為不會提問還是因為交流者不夠同頻？ 拆...
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易效能一階19.0和20.0的踐行
19.0的踐行我是中途加入的，踐行了一個多月的樣子，讀了《活法》這本書；20.0的踐行我是全程參與的，讀了《斷舍離》這本書。這120多天...
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《何以為父》拆書課學習心得
入場調(diào)查：你期望在孩子教養(yǎng)過程中能夠提供以下哪些支持，選擇2-4條（我選的加粗）給孩子充分的自信、足夠的安全感、更多的關(guān)愛、更多獨立的力量、面對...
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《了凡四訓》2.0共修心得
一轉(zhuǎn)眼了凡四訓共修2.0就結(jié)束了。如果1.0我學到的是干法，乖乖聽話照做，那2.0學到的是心法，不僅知道了如何更精準的去做，還知道了為什么這么做...
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《了凡四訓》共修心得
一、緣起及初心 大學時我就挺希望了解中國傳統(tǒng)文化對我們的影響，總覺得我們身上會有些先人留下的印記，對我們的觀念及行為處事有一定的影響。那時覺得易...
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自由寫作W1
說說閱讀營速讀的感覺吧 其實開始是比較蒙的，因為時間短，所以半個小時不到的時間，根本就無法看內(nèi)容，所以看了半天其實腦袋是空的，唯一留下的就是框架...
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蓋洛普測試解讀一、緣起 因為PH了解到了蓋洛普測試，記得當時他們有一堂課就介紹了PH幾個核心團隊的蓋洛普測試，以體現(xiàn)她們的不同分工，以及整體的平衡性。做測試之...
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親子共讀之慢慢讀繪本
娃年齡：37M 我的做法：少而精，同一系列的書一天最多講一本，講的時候多問些問題，慢慢講 目的：1、同樣的內(nèi)容分多次講的吸收效果比一次講完效果好...