看見孩子,說出感受

李桂芳初十五堅持分享第178天

昨天還聽劉老師說,每個人都是向陽向上向善愛學習的。生活中,也越來越,感受到是這樣的。昨天晚上,都快十點了,兒子說,″我的英語書呢,怎么找不到了呀?"孩子還在想著他的課文沒背呢。

晚上的時候和他表哥一塊兒下了幾盤象棋,來的還挺得心應手的,接著和他姑父下了一盤兒,對姑父的棋藝很是佩服,說改天一定去他家向他學習學習!對于感興趣的東西孩子該是有多么高漲的熱情啊,睡覺時又和我說"我覺得我姥爺棋藝可能更高一籌,我們明天回老家吧,我想向姥爺先學習學習!

一直在說看到孩子,肯定鼓勵贊賞孩子,想想當時對于這些,自己是怎么做的呢。

"書本可能在沙發(fā)上,也可能在書桌上你自己再找找"這個可以有,讓他自己找。但最深層的原因是自己,東西丟手就忘,沒有放固定位置。明明早上才收拾的就給忘了。最后孩子實在找不到,想讓幫著找的時候自己還不耐煩。更別說看見孩子自覺學習,給予肯定贊賞了。

對孩子主動提出有時間去姑姑家,向姑父學習請教下棋。我內(nèi)心是驚訝驚喜的??墒俏覅s什么也沒有說,也可能是驚在那兒了。對于孩子提出回老家向姥爺請教。我回應的是″嗯嗯好,你想小弟小妹啦,想姥姥姥爺他們啦?咱們都多長時間沒回去了呀,也該回去看看他們了!"真的覺著自己跟不上拍兒。別人都是助力孩子,而自己都為孩子們做了什么呢?

換種問法吧,自己做些什么更有助于孩子呢?表達自己的感受,說出自己的感受!你真是驚到我了。原來你是多么抗拒去走親戚,現(xiàn)在卻是這么熱切的期盼。那么晚了還想到要背英語課文,讓我感受到你的那份堅持。你要向更多的人學習下棋的想法和行動力,下棋時的那份專注,虛心請教的交流,溢于言表的贊賞。還有有事兒沒事兒就找時間琢磨練習你的跆拳道,你的雙截棍,讓我感受到了興趣的力量!有你這樣的孩子,媽媽內(nèi)心里是滿滿的感動!

感謝今天下午的約練,感謝親愛的楊老師!您的穩(wěn),你的耐心,您的接納,您的肯定,您的賦能,尤其是領著我做的角色扮演和最后的交流,都深深的感動著我,擾動著我!從您身上學到了很多,在生活中我可以慢慢去用。像今天的這個,說出自己的感受,就剛好幫到了我。還有親愛的商老師,雖然您臨時有事兒,我們沒有交流什么,還是特別謝謝您的看見和應邀。感恩,感謝所有的相遇!

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