大約一年前，我在書店因?yàn)榉饷娴囊痪湓?，買下了一本書，這句話是這樣說的：“年輕人之所以焦慮，是因?yàn)橹赖奶??！蔽野堰@類型的焦慮稱為知識(shí)焦慮，它是一種病，并且這種病有一個(gè)爸爸，它叫知識(shí)付費(fèi)，它還有一個(gè)媽媽，便是我們自己。
我們都有病，如果你不信，那么你現(xiàn)在拿出一張紙和一支筆，我問你幾個(gè)問題，你只要在紙上標(biāo)上序號(hào)，寫上“是”或者“不是”就可以了。
1.你手機(jī)里是不是有不止一個(gè)聽書軟件和學(xué)習(xí)軟件用來學(xué)習(xí)？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.你是不是不止一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)的會(huì)員？? ? ? ? 3.你是不是不止買過一次課程？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4.你是不是經(jīng)常買書？
如果這四條里任意一條你中槍了，那么“恭喜你”，你已經(jīng)患上了知識(shí)焦慮，很可怕的是你企圖用知識(shí)付費(fèi)來治愈自己的焦慮。
1.喝茶讀書是不是成了你下班放松自己的幻想？
本來今天下班回家準(zhǔn)備洗衣服，回到家里，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，啟動(dòng)洗衣機(jī)，定好時(shí)間，就躺下玩手機(jī)了，等刷到“下班玩手機(jī)不如考個(gè)在職研究生！” 這種類似標(biāo)題的廣告才想起來自己在洗衣服，內(nèi)心一陣焦慮，因?yàn)闀r(shí)間最少過去了一個(gè)小時(shí)，而這一個(gè)小時(shí)里，我似乎什么都沒有干。
于是洗完衣服回來準(zhǔn)備看會(huì)書，還沒看幾頁，一個(gè)微信消息讓我又開始玩手機(jī)，結(jié)果是，一個(gè)小時(shí)后我覺得更加焦慮了，漸漸的我發(fā)現(xiàn)下班后，一本書一杯茶就是一個(gè)下午的放松方式只是我的一個(gè)不切實(shí)際的幻想。
2你想要的其實(shí)是“參與感”
有沒有人建議你，早上上班的途中聽聽書，給自己充充電？每個(gè)上班族應(yīng)該都有過領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友這樣的建議，因?yàn)樗麄兌紩?huì)告訴你這樣的“感覺”很好，如果我沒有猜錯(cuò)你應(yīng)該也試著做過一段時(shí)間，短則一兩個(gè)星期，長則三五個(gè)月，最終還是沒有堅(jiān)持下來，你有沒有想過這是為什么？
在回答這個(gè)問題之前，我們來回憶一下，我們最開始聽書時(shí)的感覺，注冊(cè)第一天你是不是根據(jù)自己的“興趣”或者是職業(yè)方向添加了一推免費(fèi)書單，滿心歡喜的以為我的生活要開始改變了，這種充實(shí)的“感覺”很好。
結(jié)果兩個(gè)星期，或者更短的時(shí)間里你發(fā)現(xiàn)這些看著書名很牛逼的書并沒有給你帶來什么，他們的思維方式，或者方法論讓你有過短暫的興奮之后，給你留下的好像只有“便宜貨”的感覺，于是，你又開始焦慮了。
短暫焦慮之后，你終于找到了解決掉的辦法，你開始付費(fèi)聽書了，如此反反復(fù)復(fù)，你漸漸覺得聽書的“感覺”開始變得很不好，因?yàn)槟愀咏箲]了。
緊接著“羅胖”這些大神走到你的面前，那一瞬間，你是不是覺得他們是悄悄走到人間，來拯救你的天使，于是你開始瘋狂買課，深深的先去了讓自己“感覺”很好的泥潭中而不自知。最終的結(jié)果無非兩種，選擇放棄，或者深陷其中，并且樂此不疲。
你讀書只是想要緩解知識(shí)焦慮，你想要的是那種短暫的放松和充實(shí)的“感覺”，但是知識(shí)付費(fèi)的根本目的，恰好是不斷的制造新的知識(shí)焦慮。
不管是選擇放棄，還是深陷其中的我們，在我們成為消費(fèi)者的那一刻開始，就不止一次的想成為知識(shí)付費(fèi)的產(chǎn)出者，也就是知識(shí)變現(xiàn)，是不是在你買下第一本書，第一節(jié)課開始，你就有一種在門縫里看演出的焦慮感，是不是幻想著自己有一天也可以打開大門，走入其中，成為知識(shí)焦慮的參與者，這便是你想要的“參與感”。
3.怎樣成為參與者，并獲得參與感？
其實(shí)知識(shí)付費(fèi)的真正目的是為了方便我們獲取知識(shí)，而不是制造焦慮，不斷制造焦慮的其實(shí)是我們自己，是因?yàn)槲覀冏约涸讷@取知識(shí)的過程中產(chǎn)生了新的問題，這個(gè)問題就像一個(gè)饑餓的人吃撐了，很難受，他需要消化掉多余的食物，我想沒有人能受得了一直吃撐的感覺，那么到底應(yīng)該怎樣消化這些“食物”呢？答案只有一個(gè)！那就是寫作。
我們只有一邊輸入，一邊輸出，才能讓自己獲得“參與感”，并且有一個(gè)非常重要的點(diǎn)，寫作，可以讓你放下“學(xué)而無用”的想法，轉(zhuǎn)而選擇堅(jiān)持，讓讀書真正的改變我們的生活。
4.打開大門，成為參與者
門縫里的表演，已經(jīng)看的想吐，我迫切的想從門縫擠進(jìn)去，成為一個(gè)參與者，卻忘記了大門其實(shí)有鑰匙。
2019年10月，我收到了千聊這樣一側(cè)推送：18堂讀書賺錢課，靠讀書也能賺錢，讓你讀過的書也能變成錢?？吹竭@個(gè)“牛逼”的標(biāo)題，我猶豫了一下，還是忍不住買下了，前前后后兩個(gè)月，耐著性子聽課大概三節(jié)課，講的是拆解搞和聽書稿的內(nèi)容，詢問了身邊所有的朋友，沒有一個(gè)人了解這個(gè)行業(yè)，最終決定靜下心來把十八節(jié)課全部聽完，
只聽了兩節(jié)課，實(shí)在聽不下去了，感覺自己又賣到了“便宜貨”，所講內(nèi)容對(duì)我個(gè)人來說大而空，沒有可操作性，對(duì)此懊惱不已，躺在床上無法入睡，翻身坐起，在微信公眾號(hào)里試著搜索“弘丹”兩個(gè)字，出現(xiàn)一個(gè)“弘丹在寫作”的公眾號(hào)，粗略的看了一眼就睡著了。
本來以為這事就這么過去了，直到12月25號(hào)中午，坐在院子里曬太陽無聊翻看公眾號(hào)文章，看到一篇關(guān)于《原生家庭》的拆書稿，覺得很有意思，一口氣讀完，在文章最后發(fā)現(xiàn)了弘丹老師個(gè)人微信，最終決定先報(bào)零基礎(chǔ)的課程試試看，學(xué)習(xí)過程不做過多贅述，重點(diǎn)講一下一個(gè)星期后，我直接報(bào)名成為了2020年度會(huì)員的事。
5.步入其中，我表演的角色是誰？
零基礎(chǔ)的課，讓我的第一感覺是每一次上課都落到了實(shí)處，每一次課后我有事可做，讓我感覺到自己的變化，讓我對(duì)讀書和寫作的“感覺”一步步加深，并且逐漸讓我感到放松和充實(shí)，這一刻，讓我看到了希望，治愈焦慮的希望。
年度會(huì)員的每天早上七點(diǎn)有領(lǐng)讀，第一本書叫《如何寫出一篇好文章》，作者是日本的山口拓郎，我對(duì)這種類型的書名印象簡直糟透了，再加上是中途開始讀，實(shí)在覺得不咋的，更重要的是翻譯過程中的文化陌生感，導(dǎo)致這本書我只看了一篇就放棄了。
直到第二本書《寫作吧，你值得被看見》，我才正式開始閱讀，這本書領(lǐng)讀的第一天，我粗略的看了一眼群里的領(lǐng)讀內(nèi)容，印象一般，一直墨跡到晚上，我才真正打開書開始讀，每篇文章的篇幅很短，看完第一章，不自覺的翻到了第二章，沒錯(cuò)，這本書我讀進(jìn)去了，在領(lǐng)讀的第三天，我像是突然開竅一般，不在寫流水賬，寫下了第一篇完整小故事《我的初戀讓母親“失戀了”》，并且投了公眾號(hào)平臺(tái)。
這一刻，我才真正的打開大門，走入其中，跟“表演者”有了親密接觸，我甚至能感覺到他們的呼吸和心跳。
如果我只是止步于零基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練營，那么毫無疑問，我又一次成功的成為了知識(shí)付費(fèi)的消費(fèi)者，并自以為是的認(rèn)為自己打開了寫作的大門。其實(shí)我只不過是跟大門里的表演者打了聲招呼，有轉(zhuǎn)身離開，最終結(jié)果可想而知，只會(huì)在將來的某一天選擇放棄，幸好，打開大門的那一刻，我清醒的知道，我進(jìn)來的目的是成為“表演者”，我有我自己要扮演的角色等著我，我相信在未來的一年里會(huì)找到我擅長扮演的角色，成為一個(gè)出色的“表演者”。
2020，我們不在是一個(gè)知識(shí)付費(fèi)的消費(fèi)者，不再是一個(gè)知識(shí)焦慮的患者，好嗎？
