前一陣子去天津博物館，里面在做臨時的埃及文化展，孩子在門口就告訴我，那個雕像叫什么克魯斯，我一聽以為是足球的，當(dāng)然看服飾肯定是埃及的，可是是什么完全不懂，他們就說是死神。我問他們哪里知道的，因為我真正做到了親子閱讀，他們說是游戲里面有。
好吧。到了里面，博物館的老師給講解，那個叫荷魯斯，算守衛(wèi)亡靈之神。然后他的父親母親如何，兒子如何如何等等。我之前對于木乃伊還是知道一點的，不知道從哪里讀了一本書說木乃伊是某個語言中樹脂的意思（木乃伊）制作過程中需要加入樹脂。后來發(fā)現(xiàn)，其實我對木乃伊僅僅知道這一點，圣甲蟲啊。審判之神啊，等等，完全無知，還好靠著人家專業(yè)人士的講解過了這一關(guān)。
本周去了閱青山書店，孩子問我，爸爸，什么叫閱青山啊。我當(dāng)時真是冷汗都出了，其實也是今年才在某個地方讀到了紀(jì)曉嵐的名句書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思。就給他們講這個句子，然后，告訴他們意思。
現(xiàn)在的小盆友，沒有知識只能敷衍，即便你是誠懇的，也是敷衍過去，說，爸爸不知道，我們一起查一查，去哪里查本身需要的知識就不少。孩子問出的問題多種多樣，有的是你司空見慣，但是從來沒有思考過的。比如，為什么會退潮。很多人知道是引力，怎么算退潮呢。有些人就回答錯了。再問為什么這個時候退潮，能說出太陽月亮和地球的角度關(guān)系，說對的，可能就很少了。其實生活之中到處都是知識，也是普及博物知識的好機會，可惜我們做家長的往往知識不夠。
