知乎上曾有這樣一個(gè)問題：“你能接受孩子的平庸么？”

其中一個(gè)高贊回答是這樣說的：“不接受也得接受，如果你自己就很平庸，那么得先問問孩子能不能接受你的平庸？”

作為父母，我們總是寄于孩子很高的期望，卻忘記看看自己達(dá)到了哪個(gè)高度。

或許，在孩子的眼中，我們也是同樣平庸。

《欠揍的愿望》就講述了這樣一個(gè)故事，小男孩尼古拉因?yàn)閷Ω改赣兄T多的不滿，選擇了離家尋找新的父母，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈，他發(fā)現(xiàn)，盡管自己的父母有著各種缺點(diǎn)，但他們才是最好的父母。

對待孩子，我們也應(yīng)該與尼古拉一樣，接納與理解孩子的不完美，給予他們完整的愛。

一、接納孩子的不完美

尼古拉因?yàn)楦改覆蛔屗骐娔X，感到忿忿不平，他嘀咕著：“我的父母一點(diǎn)也不好，別人的父母都比我的父母好，真不公平，是時(shí)候換一對父母了！”

于是，他離開了家，開始尋找新的父母。

尼古拉遇到的第一對父母是小孩兒父母，他們給了尼古拉充分玩耍的時(shí)間，可卻不知道如何關(guān)心和照顧他，這讓尼古拉感到失望，選擇了離開。

之后，他又遇到了第二對父母—巨人父母，他們滿足了尼古拉的愿望，對他給予了無微不至的關(guān)心，不讓他去上學(xué)，不讓他學(xué)游泳。尼古拉感到崩潰，離開了這對新父母。

最后，他遇到了嚴(yán)厲父母，他們逼迫尼古拉學(xué)習(xí)，只要他取得好成績，他們就會(huì)繼續(xù)逼迫他不斷努力，不給他休息的機(jī)會(huì)。

這時(shí)，尼古拉才意識到：“我的父母不是世界上最好的父母，也不是最美的父母，但我愛他們，他們也愛我”

終于，他想到了回家。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈，尼古拉才發(fā)現(xiàn)，即使自己的父母身上有著諸多的缺點(diǎn)，但他們還是自己最好的父母。

其實(shí)，對待孩子，我們就和尼古拉對待自己的父母一樣，總覺得“別人家的孩子”比自家的好。但殊不知，我們只看到了別家孩子好的一面，卻沒有看到他們身上存在的不足。

我們無法接受孩子的不完美，總想讓他們變得完美起來，但實(shí)際上，我們忽略了非常重要的一點(diǎn)，那就是如何用愛去包容孩子們的不足，讓他們在充滿愛的環(huán)境中健康快樂地成長起來。

二、學(xué)會(huì)放手，相信孩子

在父母的眼里，尼古拉是個(gè)貪玩、不聽話的孩子，可實(shí)際上并非如此。

遇到巨人父母后，他們不讓尼古拉做任何的家務(wù)，也不讓他參加任何體育運(yùn)動(dòng)，無微不至的愛讓尼古拉感到崩潰，他大聲喊道：“我要洗碗！”

他也告訴巨人父母，他想定期練習(xí)游泳，想去上學(xué)，想幫助他們做家務(wù)。他希望有人能督促他規(guī)范言行，遵守紀(jì)律，做一個(gè)好孩子。

其實(shí)，孩子們遠(yuǎn)比我們想象的要能干?；蛟S，我們常常會(huì)擔(dān)心他們不夠自覺，離開了家長就缺乏主觀能動(dòng)性，不能獨(dú)立地做好一件事情。

但實(shí)際上，每個(gè)孩子都有創(chuàng)造奇跡的可能。很多時(shí)候，是作為家長的我們多慮了。

作為父母，我們應(yīng)該做的是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子正確的引導(dǎo)，教他們?nèi)绾胃玫貞?yīng)對未來。

當(dāng)孩子有了認(rèn)識世界的方式，開始自己對這個(gè)世界的探索，我們就應(yīng)該放下過于強(qiáng)烈干預(yù)孩子選擇的意愿，嘗試著做他們生活中的引導(dǎo)者。

余生很長，我們沒有辦法陪伴孩子們走到最后，引導(dǎo)就是對孩子們最好的陪伴。

寫在最后

我們不是完美的父母，也沒有完美的孩子，學(xué)會(huì)接納與理解，和孩子共同成長，給予彼此完整的愛。