born 到底是不是 bear 的過去分詞？這是我在整理一份有關(guān)常用不規(guī)則動詞的資料時遇到的問題。

在我一開始參考的兩本紙質(zhì)詞典《牛津高階英漢漢英雙解詞典（第7版）》和《朗文當(dāng)代高級英語詞典》的不規(guī)則動詞表中，bear 的原型、過去式、過去分詞均顯示為“bear ?? bore ?? borne”。也就是說，根據(jù)這兩本詞典的不規(guī)則動詞表，bear 這個動詞的過去分詞只有 borne 一種形式。

但在我的印象中，似乎有“born 也是 bear 的一種過去分詞的形式”的說法。畢竟，bear 的動詞含義中有“生(孩子)”這個義項（除此之外，bear 作動詞還有“忍受；承擔(dān)”等意思，作名詞有“熊”的意思），而 born 一詞常用于“be born”的結(jié)構(gòu)，用來表示“出生”，這個用法很像是 bear "生(孩子)"這個意思的被動語態(tài)用法，即用“be + bear的過去分詞”表示“(孩子)被生出”，也就是“(孩子)出生”這個意思。況且 born 的讀音與 bear 公認(rèn)的過去分詞 borne 完全一樣，詞形上也之差一個字母。所以說，born 確實也像是 bear 的過去分詞。

后來又仔細(xì)翻看了《牛津》和《朗文》兩本詞典中 bear 和 born 的詞條。發(fā)現(xiàn)《牛津》確實把 born 算作一個與 bear 相互獨(dú)立的詞條：在 born 詞條中并沒有提到 born 與 bear 的關(guān)系，只是把 born 看作是一個僅用于被動語態(tài)的動詞；在 bear 詞條中，也沒有說 bear 有 born 這樣一個過去分詞形式（只列出了 borne 這一個過去分詞形式）。

《朗文》中的 bear 詞條也沒有把 born 算作 bear 的過去分詞的形式之一，但 born 詞條中卻說 born 是 bear 的過去分詞，并且還補(bǔ)充了一條用法說明，說“‘Bear’一詞作‘生、生育’之意時有兩個過去分詞：born，borne”（有意思的是，這一點(diǎn)在《朗文》的 bear 詞條中并沒有體現(xiàn)）并且還提示我們比較 “He was born in 1950.（他生于1950年）” 和 “She had borne ... three children. （她生過三個孩子。）” 兩種用法。也就是說，在表示“生(孩子)”這個意思時，borne 這種過去分詞形式，通常用于完成態(tài)，即 have borne 的結(jié)構(gòu)中，而 born 這種過去分詞形式，通常用于被動語態(tài)，即 be born 的結(jié)構(gòu)中。

之后我還翻閱了《科林斯高階英漢雙解詞典》，并查看了《劍橋》和《韋氏》的在線詞典。

《科林斯》與《牛津》的做法差不多，把 bear 和 born 作為了兩個獨(dú)立的詞條處理，沒有把 born 列為 bear 詞條中的過去分詞形式之一，從 born 詞條中也看不出 born 與 bear 的直接關(guān)系。

《劍橋》和《韋氏》與上述詞典不同，在他們的 bear 詞條中，均把 born 明確地算作了 bear 的過去分詞的形式之一。

需要說明的是，雖然幾部詞典對于 bear 與 born 兩個詞在語法屬性的關(guān)系的判定——即后者是否為前者的一個過去分詞形式——是有差異的，但這些差異并不影響 bear 與 born 的實際使用方法：所有的詞典的釋義和示例均會告訴大家“(小孩)出生”要用 be born 來表示，而 bear - bore - borne 這些形式則用于表示“忍受；承擔(dān)”的意思，以及主動語態(tài)下“生(小孩)”的意思。

至于 born 是否算是 bear 的過去分詞，不同的學(xué)者會有不同的理解。這些不同的理解或許反映了“原型 - 過去式 - 過去分詞”這一英語動詞變形的理論模型的局限性：語言現(xiàn)象是復(fù)雜的，而“原型 - 過去式 - 過去分詞”這種變形模式是對英語中大多數(shù)動詞的詞形詞義變化的很好的描述，但總會有少數(shù)不太適應(yīng)這一模型的動詞，bear，bore，borne，born 這四個動詞形態(tài)或許就是一個例子。有的學(xué)者認(rèn)為這四個動詞形態(tài)是同一個動詞的四種不同變形，而有的學(xué)者認(rèn)為 bear - bore - borne 是一個動詞，而 born 是另一個詞。

這個例子提醒大家要恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識語法理論與實際語言的關(guān)系：幾乎所有的語法規(guī)則，都僅僅是對實際語言的某種簡化近似，它們能很好描述其所涉及的大部分語言現(xiàn)象，但總有少數(shù)語言現(xiàn)象是它們不能描述或不能很好地描述的。因此，在學(xué)習(xí)語言的過程中，大家一方面要最大限度地發(fā)揮好語法對語言學(xué)習(xí)的積極作用，也要意識到語法規(guī)則的諸多潛在的局限性。

關(guān)于 born 是否算是 bear 的過去分詞的問題，我最終還是傾向于把 born 算作 bear 的兩種過去分詞形式之一：

【bear】

? v〔bore ‖ borne〕

·忍受

·承受；承擔(dān)；承載

·有；具有

? v〔bore ‖ borne / born〕

·生(孩子) ；為(某人)生(孩子)〔borne 用于完成態(tài) have borne 的結(jié)構(gòu)；born 用于被動語態(tài) be born 的結(jié)構(gòu)〕

? n

·熊

但這僅僅是我的個人的偏好，不代表把?bear - bore - borne 和 born 看成兩個不同的詞的做法就是錯誤的。