? ? ? 在人工智能浪潮席卷全球的當(dāng)下，吉安市老年大學(xué)積極響應(yīng)時代需求，開設(shè)AI應(yīng)用班，幫助銀發(fā)族跨越數(shù)字鴻溝，擁抱智能時代。2025年4月25日，AI（1）班的學(xué)員們迎來了第三堂課，在楊格老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)探索AI世界的奇妙奧秘。

? ? ? 走進(jìn)教室，只見學(xué)員們早早入座，桌上整齊擺放著筆記本、手機(jī)和學(xué)習(xí)資料，眼神中滿是期待與好奇。課堂伊始，楊格老師通過一段生動有趣的AI應(yīng)用短視頻，回顧了前兩節(jié)課學(xué)習(xí)的AI語音助手、圖像識別等基礎(chǔ)知識，瞬間點燃了課堂氛圍。

? ? 這堂課的重點是“AI創(chuàng)作工具的應(yīng)用”。楊格老師耐心地向?qū)W員們介紹如何使用AI寫作工具生成文章、詩歌，以及運用AI繪畫軟件將腦海中的想象轉(zhuǎn)化為精美的圖畫。他一邊在大屏幕上進(jìn)行演示，一邊細(xì)致地講解操作步驟，還不忘提醒學(xué)員們注意每一個容易忽略的細(xì)節(jié)。

在實踐環(huán)節(jié)，學(xué)員們紛紛拿起手機(jī)，按照老師的指導(dǎo)嘗試操作。遇到問題時，大家積極提問，楊格老師穿梭在教室中，一對一地進(jìn)行指導(dǎo)。有的學(xué)員想用AI寫作工具寫一篇旅游游記，有的則想通過AI繪畫描繪家鄉(xiāng)的美景，現(xiàn)場學(xué)習(xí)熱情高漲。有位學(xué)員興奮地說：“以前覺得AI離我們很遠(yuǎn)，沒想到現(xiàn)在自己也能動手操作，太有意思了！”

課堂接近尾聲時，楊格老師組織學(xué)員們分享自己的AI創(chuàng)作成果。大家紛紛展示作品，互相交流心得，教室里不時響起陣陣掌聲和歡笑聲。楊格老師對每一份作品都進(jìn)行了點評和鼓勵，他表示：“看到大家的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)步，我非常開心。希望通過這些課程，能讓大家真正感受到AI的魅力，把它運用到日常生活中。”

從最初的陌生到逐漸熟悉，從好奇到熟練操作，吉安市老年大學(xué)AI應(yīng)用班的學(xué)員們在學(xué)習(xí)中不斷成長。這不僅是一次技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，更是一場跨越年齡的自我突破。未來，AI應(yīng)用班還將繼續(xù)帶領(lǐng)銀發(fā)學(xué)員們探索更多AI領(lǐng)域的精彩內(nèi)容，讓他們在智能時代綻放出屬于自己的光彩。