讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。

最近愈發(fā)對(duì)這句話感到深刻，初次讀到這段話還是在初中的語文課本里，那時(shí)候讀書只是為了讀書，直到現(xiàn)在才體會(huì)到歷史不只是無趣的時(shí)間表格，詩不只是難以理解。

突然發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活原來是被這些東西所占據(jù)。

有歷史，詩歌，音樂，電影，文學(xué)，邏輯，哲學(xué)，有感同身受，有只可意會(huì)，不可言傳。當(dāng)然，還有游戲，有網(wǎng)絡(luò)。

有一天我看著熟悉的電腦就像是陌生人，黑黑的屏幕，泛著冷冷的光。

我們的生活，于是充斥其中。

君子之雅趣，志士之豪情，不庸人自擾，知事理，觀天文，斗轉(zhuǎn)星移。

你看不起我，我也看不起你。

所謂海闊憑魚越，天高任鳥飛。

到最后，怎樣的怎樣，那些我們吹過的牛逼都隨風(fēng)而逝，不再提起，還是以后的以后，我變成了你不認(rèn)識(shí)的樣子。

只愿，珍重。