活動(dòng)真挺豐富的!我想起了之前在我們小區(qū)賣菜的一個(gè)老人,帶著他的孫子,七八歲的樣子。當(dāng)時(shí)爺爺在忙稱菜,小朋友主動(dòng)幫我拿來塑料袋還撐好讓我撿菜,我覺得他好乖就謝謝他幫忙我。我遞給爺爺稱完是6兩,小孩子就問6兩是多少錢?爺爺就一邊忙一邊數(shù)落他罵他笨:算術(shù)乘法表是咋學(xué)的!我正想一個(gè)數(shù)學(xué)老師會(huì)怎樣幫助孩子將書上的口決對(duì)應(yīng)成為生活里的數(shù)學(xué),還沒想出來呢,爺爺接著噼里啪啦一頓跟我念叼他帶這個(gè)孫子多不容易,靠賣菜養(yǎng)他,兒媳婦不管已經(jīng)離家了,兒子好像也不著家……這時(shí)我看到那個(gè)孩子已經(jīng)悄悄的背轉(zhuǎn)身去,我似乎感覺到他快要溢出眼眶的淚水,當(dāng)時(shí)好想過去摟摟他,但這個(gè)幼小的孩子此刻心中的痛,那一刻我真的不能也不敢去碰。
這件事我偶爾還是會(huì)想起,我并不想說爺爺對(duì)得孩子的方式或是去猜測(cè)評(píng)說孩子的父母怎樣,畢竟每一個(gè)境遇的發(fā)生背后都有外人不得而知的原由。我只是想到這個(gè)孩子小小的背影和他的小小的自尊心,要經(jīng)由多少的生活歷驗(yàn),才有機(jī)會(huì)明白他生活中的傷痛挫折也許是他的生命的歷練的某種資糧。這個(gè)轉(zhuǎn)化也許會(huì)發(fā)生也許不會(huì)!
我真的希望我下次出門就可以再見到他或他的爺爺,我會(huì)把這個(gè)消息告訴他,不為別的,我也并不是期待某一個(gè)活動(dòng)會(huì)改變?nèi)说拿\(yùn),而是我覺得可能因?yàn)槟硞€(gè)契機(jī),一個(gè)人會(huì)收到不同的生命經(jīng)驗(yàn),一些新的生命經(jīng)驗(yàn),比如來自他人和環(huán)境的尊重,友善,玩耍,樂趣,信任……。
而我想,這也是我和每一個(gè)人也許可以在日常中給予到我們所遇到的人,家人、朋友或是陌生人!