班級第一名和倒數(shù)的孩子，差的不是成績?是這個習(xí)慣：養(yǎng)成寫作業(yè)打草稿的習(xí)慣，避免犯低級錯誤如果你的孩子數(shù)學(xué)成績一直上不去，原因全是粗心的話，那么請注意他是否有好好地打草稿。事實上，打草稿也是有學(xué)問的。而學(xué)霸打草稿的秘訣，不僅僅在于整潔、還有各種細(xì)節(jié)。

1.一行寫一排數(shù)字，在打草稿時沒必要節(jié)省，更不要見縫插針地使用。數(shù)字不要寫得太滿也不要太擠，讓草稿紙的版面清晰一些，檢查起來就會很方便。

2.善用分隔線。每給一道題打完草稿，就用分隔線隔斷，不要讓兩道題的草稿內(nèi)容太近，避免出現(xiàn)把A題的答案抄到B題的區(qū)域內(nèi)這樣的低級錯誤。

3.標(biāo)記題號，在草稿紙上標(biāo)記題號，這是只有學(xué)霸才會用的打草稿小技巧。標(biāo)記了題號能比較方便地定位每道題的位置，查找起來也比較快。

4.草稿草不得在打草稿時也請注意字跡，千萬不能過于潦草，甚至到自己都認(rèn)不清的地步。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，發(fā)散思維

最后一點，那就是每個學(xué)霸都有著獨立思考的習(xí)慣，遇到難題不會馬上翻閱參考答案。我們應(yīng)該鼓勵孩子表達(dá)自己的想法，問出“為什么”，而不是填鴨式向他們灌輸知識。俗話說“授人以魚不如授人以漁”，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時，不建議直接告訴孩子正確答案，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子一步步地思考，給他們提個醒，讓孩子自己去探索答案。孩子會在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，逐漸完善自己的思考方式，這樣才能真正鍛煉孩子獨立思考的能力，練就他們更加靈活的思維。