第二節(jié) 心理課 趙玲玲

1.(1)選自己喜歡的章節(jié)給同學講課

(2)對我來說很鍛煉自己的思維能力和語言表達能力。

2.(1)對備考寶典的分工，

(2)明確分工，明確學習目的，組員相互協(xié)作。

3.鍛煉自己制作方案的能力。為以后打下基礎。

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