課堂切片診斷方法在英語教學中的應(yīng)用

? ? ? 昝亞娟老師是一名在一線教學的特級中學英語教師,在她的課堂中,我的教學理念發(fā)生了很大的變化,明白了反思對教學的重要性,找準課堂的教學目標,就像是昝老師說的那樣:“When you can see depends on where you are standing. You attitude decides your view! Direction is so much more important than speed. Many are going nowhere fast.”(理念比行動更重要,方向比速度更重要)

給我們分享了很多有用的教學軟件,像雅虎英文網(wǎng)、Hellotalk 的免費下載。老師們可以免費從中下載一些教學資源,把英語教學和英文歌曲相聯(lián)系,把小游戲融入英語課堂,激發(fā)了學生的學習興趣。


英語測試題型的變化,針對這一變化,老師應(yīng)該在教學中做出怎樣的調(diào)整,學生程度的不同,制定不同的教學任務(wù)和教學活動,讓每個學生都能夠在很大程度上學有所獲。



神奇的勵志公式給人帶來的啟示就是每天差別一點點,隨著日積月累的努力和付出,就會有很大的不同。滴水可以穿石,鐵杵可以成針,只要有信念和目標就一定會到達成功的彼岸。



通過幾個老師的課例,昝老師和我們探討了如何改進課堂教學的方法,分析透徹,受益匪淺。



優(yōu)質(zhì)課是教師成功的必備條件,一節(jié)完美的英語優(yōu)質(zhì)課該如何去上,昝老師分享了很多成功課例的經(jīng)驗。



教學目標是一節(jié)課的重中之重,目標的創(chuàng)設(shè)直接影響了課堂的效果,想要課堂高效,教學目標就要結(jié)合教學內(nèi)容和學生實際來創(chuàng)設(shè)。



英語案例式教學的操作流程,具體又詳盡,帶領(lǐng)我們探討了許多英語教學的新方法。




課間滑縣學員和昝老師進行了進一步的交流,學習使人進步,培訓另人成長,感謝教授專家的精彩講座,珍惜在師大的每一天。When teaching a rapidly changing technology, perspective is more important than content.


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