雪球,什么時候開始滾起來

早起打卡了99天。

突然有一天忘記了打卡,打卡軟件清零。又打了幾十天,有天起晚了,打卡軟件再次清零。

再打,看到軟件上顯示連續(xù)打卡第1天,內(nèi)心突然有一種挫敗感,對自己深深的懷疑。

你有沒有遇到過這種情況?

我以前就有過。

易效能的宗旨是幫助一億人提升效能,而我在踐行易效能的時候,總覺得自己進(jìn)步太慢,也一直在想要是有什么辦法促進(jìn)一下才好!葉老師說教會別人才是最好的學(xué)習(xí)!我上周才對這句話有了一點體會。

喜馬拉雅123知識狂歡節(jié)前,邀請了朋友圈里300多位好友,建立了一個微信群。想把葉老師的優(yōu)惠券發(fā)給大家,趁活動買個優(yōu)惠。但是出乎意料的是,群友們并沒有我想象那樣,對時間管理感興趣,甚至于大部分人對時間管理一點概念都沒有。

我決定在群里做一次易效能時間管理知識的普及。做出決定之后,我立刻在群里發(fā)布信息,通知大家會有微課。當(dāng)我開始準(zhǔn)備微課,才發(fā)現(xiàn)是我把事情想簡單了,易效能時間管理這個龐大的系統(tǒng),不是三兩句話可以講清楚的!

我把進(jìn)階課又聽了一遍,提取重點,跟一些上過高階課的同學(xué)交流,最終花了三天時間來準(zhǔn)備兩個晚上的微課。在這里復(fù)盤一下微課脈絡(luò),供我自己復(fù)習(xí),供大家參考和批評:

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11月29日微課大綱:

1,痛點。生活工作效率低下的原因,生活習(xí)慣不良。從早睡早起開始,就可以帶來改變。從早睡到早起是怎樣的一個閉環(huán),良性循環(huán)是怎樣形成的!

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2,易效能的含義。戰(zhàn)略性高能聚焦要事、高效率、慢生活。

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3,從易效能受益的學(xué)員案例(三個)。

4,我在易效能的收獲,從外及里、由淺入深。

5,信息力與空間力的簡介,包括信息整理,空間的斷舍離意識。

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6,團(tuán)隊協(xié)作怎樣更高效。舉例共享日歷、高效小組會議的組織。

7,商業(yè)效能的三個主要方面。財務(wù)引擎,全球視野讓公司自動化運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)、資源互換、盤活庫存。

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8,親子時間管理。用實際案例來說明。

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9,詳細(xì)介紹1階線下課的形式,可以帶來的好處,以及舉例有公司安排新入職員工來上課,試用期與1階踐行期限吻合;在易效能圈子里泡著對個人可以帶來哪些方面的成長和改變。

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10,總結(jié)。(這一塊在微課上忽略了)

11,近期的易效能活動提醒。

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11月30日微課大綱:

1,夢想的必要性:夢想要能看得見,才會一步步實現(xiàn)。

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2,舉例葉武濱老師以及易效能的發(fā)展歷程,來反觀夢想的重要性。

3,505133法則,三圈交集。

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4,提倡從一年的夢想板做起。強(qiáng)調(diào)易效能追求卓越而不失衡的人生。展示我做的夢想板。

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5,易效能時間管理與眾不同之處:高能要事。以及支撐高能要事的是易效能的雙環(huán)系統(tǒng):方向系統(tǒng)與行動系統(tǒng)。

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6,重點講行動系統(tǒng)的三個步驟。落腳點:番茄工作法練習(xí)專注。

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7,強(qiáng)調(diào)高效率才有慢生活。再一次提到人生拼搏的誤區(qū),各種忙的方式。

8,身體才是最重要的本錢。要有個好身體,先得有一些好習(xí)慣。呼吁從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始,那就是早起。并組織有意愿的伙伴們一起踐行21天好習(xí)慣養(yǎng)成。

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9,成立踐行小組,制定游戲規(guī)則。

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葉老師在100講里講到行動時,說站在起點看終點,感覺很遙遠(yuǎn)。

但是只要開始了,會一點點接近夢想。踐行的路,也是需要一步一步往前走的。用生命影響生命,需要一點一滴的付出。

成功會像滾雪球一樣,越滾越大。前提是先滾動起來,如果只是想想而不行動,一直都只能是雪渣渣。

滾動起來!慢以致遠(yuǎn)。

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