欲戴王冠必承其重――佳佳老師致大學(xué)生的第13封信

親愛(ài)的小伙伴們,我是佳佳老師,從事大學(xué)生職場(chǎng)通用能力培訓(xùn)12年的時(shí)間,今天特別想和想成功的小伙伴聊聊,成功的幾大阻礙!克服這幾大阻礙,欲戴王冠必承其重!

每個(gè)人都渴望成功,很多大學(xué)生也不例外,都希望自己通過(guò)大學(xué)能鳳凰涅盤(pán),浴火重生,寒門(mén)也能出貴子!可是你是否想過(guò),一個(gè)寒門(mén)出身的人,欲戴王冠,你是否能成其重!

首先,第一座大山,你是否承擔(dān)起家人給你的壓力和"重量”!是父母對(duì)你的各種限制。

大部分大學(xué)生想超越自己的父輩,很難!假如你在大學(xué)里,你做什么都要問(wèn)問(wèn)父母,父母不讓你做的,你基本不做!你卻冠冕堂皇的說(shuō),“我花的是父母的錢(qián),自然要問(wèn)問(wèn)父母”,真的嗎?

大家看看這個(gè)遮羞布背后的真相吧:

真相一是:自己是不敢冒險(xiǎn)的,不敢突破自己的舒服區(qū)域,不敢對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé),把這個(gè)責(zé)任習(xí)慣性退給父母,父母幫你做了決定,可是最終承受后果的人是自己!

真相二是:你追劇的時(shí)候卻沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母我能不能追劇,你玩手機(jī)的時(shí)候卻沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母讓不讓你玩手機(jī)?你打游戲的時(shí)候,卻沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母能不能打游戲?你做的這些享受的事,為什么不敢和父母說(shuō)?

最近很多大一新生,開(kāi)學(xué)了,到了學(xué)校就很后悔,就是最好的證明。他們的父母給自己報(bào)的學(xué)校和專業(yè),到了學(xué)校以后,很多都不滿意,想回去復(fù)習(xí)沒(méi)有勇氣,在這個(gè)學(xué)校代下去又不滿意,打不起來(lái)精神,同時(shí)又聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)這個(gè)專業(yè)不好就業(yè),加上自己本來(lái)就不喜歡這個(gè)專業(yè),這個(gè)學(xué)校,怎么辦?抱怨父母給自己報(bào)了這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校嗎?還是抱怨自己聽(tīng)了父母的意見(jiàn)?無(wú)論是哪一個(gè)都是沒(méi)有后悔藥的。都要自己去承擔(dān)這個(gè)結(jié)果,想逃都是逃不掉的!

還有些大學(xué)生在大學(xué)里,什么聽(tīng)從父母的安排,認(rèn)為大學(xué)和高中一樣,按照父母的安排只是學(xué)習(xí),不去提高其他能力,如社交能力,口才,情商,公眾演講力,思考力,計(jì)劃能力,組織能力,管理能力,時(shí)間管理能力,目標(biāo)管理能力,這些大學(xué)期間沒(méi)有去學(xué)習(xí),也沒(méi)有提高。

大學(xué)畢業(yè)后呢,不好找工作,又被父母埋怨,大學(xué)時(shí)不努力,所以畢業(yè)后才沒(méi)能耐,找不到好工作,真是白供了!收到這樣結(jié)果的大學(xué)生內(nèi)心及委屈,又后悔 ,為什么當(dāng)初沒(méi)有按自己的想法去折騰一下呢?人生都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有彩排,大學(xué)不可能在上一遍了!

在這種情況下,父母雖然抱怨自己的不行,同時(shí)還想再次包辦,讓孩子回到老家的縣城或市里工作,在自己身邊,父母才放心,大學(xué)期間沒(méi)有獨(dú)立的孩子,畢業(yè)又再次回到父母的身邊,幾年過(guò)去了,這個(gè)孩子和父母的人生沒(méi)有什么區(qū)別,他們父母一輩子為了養(yǎng)家糊口而奔波,他們也一樣,為了在城市里生活下來(lái),為了房子,車(chē)子,孩子,票子而奔波!他們簡(jiǎn)直是父母的復(fù)制品!

還有一些父母,覺(jué)得自己就是一個(gè)孩子未來(lái)就是個(gè)普通人,過(guò)個(gè)普普通通的人生就可以,能做到衣食無(wú)憂就可以了,不求大富大貴,覺(jué)得自己的孩子不是那塊料,什么創(chuàng)業(yè),什么職場(chǎng)精英社會(huì)精英,自己的孩子與這些無(wú)緣,還自己畢業(yè)后能有個(gè)穩(wěn)定的工作就行了,不想讓孩子在大學(xué)里折騰,這樣的父母給給還自己上的枷鎖也是很?chē)?yán)重,孩子突破起來(lái)也是很難呀!

親愛(ài)的小伙伴,你才20來(lái)歲,青春年少,有無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)追求成功的機(jī)會(huì),有無(wú)數(shù)個(gè)可以超越自己出身的機(jī)會(huì),也有無(wú)數(shù)個(gè)失敗后再次爬起的機(jī)會(huì),那為什么要聽(tīng)父母的,保守的生活呢,聽(tīng)父母就安全了嗎,安父母給你安排的生活去過(guò)就安全了嗎?再過(guò)一遍自己的人生,你真的快樂(lè)嗎?這真的是你想要的嗎?如果你真的父母給你的安排,那你就是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任!

親愛(ài)的小伙伴們,這就是家庭的壓力,家人的給你設(shè)限制你是都能承受,你是否可以突破,如果你可以,那你也許可以變得更優(yōu)秀!你離帶上王冠更進(jìn)一步!

其次,你是否能承受住學(xué)校里同學(xué)的重量,你周?chē)耐瑢W(xué),無(wú)論是普通學(xué)校,還是211,985,雙一流學(xué)校,只要你想比他們過(guò)的好,你思維方式,你的行為方式,肯定就不一樣,你的大學(xué)生活肯定和別人也過(guò)得不一樣,你是否能接受因?yàn)楦鞣N不一樣而帶來(lái)的同學(xué)朋友的壓力,眾口鑠金,可能積毀銷(xiāo)骨!

比如說(shuō)現(xiàn)在大一的軍訓(xùn),那些有夢(mèng)想有追求的好小伙伴,正在努力的交個(gè)朋友,努力表現(xiàn)自己,努力贏得更多機(jī)會(huì),努力鍛煉自己的能力,而另外一部分小伙伴呢,卻在抱怨,天好熱呀,軍訓(xùn)有什么意思呢,給我們帶來(lái)什么呢,每天不情愿的參加了軍訓(xùn)!盼著軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束!當(dāng)然,不知不覺(jué)中優(yōu)秀的學(xué)生和普通的學(xué)生就拉開(kāi)了差距,當(dāng)你們彼此之間熟了之后,你可能會(huì)變成優(yōu)秀的同學(xué)或者不優(yōu)秀的同學(xué),無(wú)論是那種都有來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的壓力!

假如你是優(yōu)秀的那種同學(xué),你會(huì)面臨兩種壓力:

第一種可能別人就是老開(kāi)你玩笑,你太積極太上進(jìn)了,跟他們的生活太不一樣了,他們總是用開(kāi)玩笑,來(lái)諷刺你,我上大學(xué)的時(shí)候,比較忙,經(jīng)常晚上快熄燈前才會(huì)去,就有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我,把宿舍當(dāng)旅館啦!如果你經(jīng)常被宿舍人開(kāi)玩笑,冷嘲熱諷,你能承受嗎?

第二種可能就是,一群不上進(jìn)的同學(xué)結(jié)成小團(tuán)隊(duì),成了朋友,而你在宿舍里沒(méi)有朋友很孤獨(dú)。因?yàn)槟闶巧线M(jìn)的人,感覺(jué)和他們很難相處,融入不進(jìn)去他們的圈子,沒(méi)有朋友的日子你可以接受嗎?

第三種可能就是,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,個(gè)人奮斗的日子久了,也看不到自己太大的成就,沒(méi)有成就感的時(shí)候,看他們天天享受,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得委屈,你會(huì)不會(huì)動(dòng)搖,你會(huì)不會(huì)迷茫,你會(huì)不會(huì)被同化呢?

假如你是開(kāi)始不優(yōu)秀的同學(xué),你跟著那些不上進(jìn)的同學(xué)在一起混了一段時(shí)間之后,你特別想改變,因?yàn)檫@樣的生活不是你想要的,你覺(jué)得特別沒(méi)有意思,這樣下去就是浪費(fèi)青春,你特別想脫離他們,你去做自己想做的事情,他們知道了之后還會(huì)百般拖你后腿,

假如你想去做兼職他們會(huì)說(shuō)外面危險(xiǎn),假如說(shuō)你想報(bào)個(gè)培訓(xùn)班他會(huì)說(shuō)你會(huì)不會(huì)上當(dāng)受騙,你去圖書(shū)館學(xué)習(xí)別人會(huì)說(shuō)你書(shū)呆子,假如你想早起他們會(huì)覺(jué)得你打擾了他們休息,假如你想創(chuàng)業(yè)他們會(huì)說(shuō)你創(chuàng)業(yè)能成功嗎?只有你和他們一樣墮落下去他們覺(jué)得你是正常人!

親愛(ài)的小伙伴們,周?chē)瑢W(xué)朋友給你帶來(lái)的這樣的壓力和重量你能承受嗎?這樣的限制你能承受嗎?

最后,第三座大山就是學(xué)校的氛圍和老師的價(jià)值體系這種無(wú)形的手,帶來(lái)的壓力和重量,不斷的影響這我們,這份壓力和重量很多也是無(wú)法承受的,最后也是妥協(xié)了!

老師及校園文化氛圍無(wú)形中對(duì)你的影響,比如上課時(shí)老師的言行對(duì)你無(wú)形中的形象,輔導(dǎo)員和助理班主任班會(huì)及班級(jí)氛圍對(duì)你的影響,校園內(nèi)的各種活動(dòng)和文化對(duì)你的影響,這種影響是潛移默化的,溫水煮青蛙,無(wú)形中被同化的危險(xiǎn)很大,你是否一直可以保持清醒的頭腦,看住自己!如,很多人隨波逐流去面試學(xué)生會(huì)社團(tuán),你能不在乎,很多人你蜂蛹而上去考證,你能不心動(dòng),大三人想考研,你能不心動(dòng)!

大部分同學(xué)都被這無(wú)形的潮流所裹挾!大部分同學(xué)都不會(huì)選擇和大家背道而馳的生活方式,因?yàn)槟菢犹话踩?!太難以面對(duì)大家!這份壓力和重量你是否可以面對(duì)和承受????

親愛(ài)的小伙伴們,路在自己腳下,命運(yùn)在自己手中,盡管艱難險(xiǎn)阻,盡管風(fēng)吹雨打,盡管汗水血水染紅了奮斗的路,盡管我們力量薄弱,能否只要一息尚存,就可以不忘初心,砥礪前行,戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持到底,直到成功!因?yàn)檫@是戴上王冠的必經(jīng)之路!

佳佳老師最后真心祝愿小伙伴們,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,欲戴王冠必承其重!加油,美好的每天需要我們承擔(dān)起“三座大山”的壓力和重量,突破重重阻隔,才能破繭成蝶,遇難呈祥,浴火重生,鳳凰涅槃,實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,迎來(lái)美好的明天!


佳佳老師

2018年9月6日

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 高中和同學(xué)一起追《繼承者》的時(shí)候看到的這句話,當(dāng)時(shí)還不太理解,并沒(méi)有太在意。 漸漸成長(zhǎng),接觸到一個(gè)除了學(xué)習(xí)以外的世...
    閑來(lái)談?wù)?/span>閱讀 2,823評(píng)論 0 2
  • 2017年的某天清晨先生做的清粥小菜實(shí)在可口,當(dāng)我舒服的喝著粥,心想,無(wú)論如何,也要夸一夸先生:“這粥熬的越...
    萌萌2020閱讀 1,132評(píng)論 2 51
  • 后來(lái)我去廈門(mén)讀大學(xué)了 我們唯一的聯(lián)系方式應(yīng)該是微博,雖然我們也從沒(méi)有通過(guò)微博聯(lián)系過(guò) 我記得在我生日那天他私信我說(shuō)生...
    青春胖閱讀 254評(píng)論 0 0
  • 顏色 綠色,藍(lán)色,紅色,黃色,棕色 外觀 透明的或半透明的,有分枝的斑紋, 葉或苔蘚,通常小的和滾磨 罕見(jiàn)...
    愛(ài)若嘉閱讀 1,082評(píng)論 0 1

友情鏈接更多精彩內(nèi)容