霧在哪里,第一課時(shí)

一、課前游戲

1.猜字2.拓展認(rèn)識哪些雨字頭的字

3.讀,大多與水或天氣有關(guān)

二,

出示AI

給出勛章,優(yōu)秀偵查員的稱號

讀課題,發(fā)現(xiàn)不一樣,讀出疑問的語氣

師:怎么找到呢?(

生:去過哪些地方

生:讀課文方法

生:眼睛看,霧蒙蒙

師:仔細(xì)搜尋

三、學(xué)習(xí)活動一

這一板塊,老師讓孩子圈出霧去過什么地方,并用橫線畫出霧說的話,做的事情。

匯報(bào):

1霧飛到海上

2.霧來到岸邊

3.霧來到城市上空

師,

生一起說一說,

認(rèn)識“岸”,認(rèn)識的好方法,組詞法,結(jié)合圖片說說好方法,用聯(lián)想方法記住生字

學(xué)生畫海岸

海岸線,湖岸,江岸,

2.

霧要干什么,藏起來,

霧藏了什么呢?

配合讀

完成作業(yè)本第3小題

給淘氣換一個(gè)詞語,頑皮,調(diào)皮,

神氣地讀一讀

霧偷偷地藏起來,怎么讀

生讀一讀

變換句式讀

暗,出示圖片,明暗,

用一年級學(xué)過的內(nèi)容,

結(jié)合《語文作業(yè)本》中的內(nèi)容,讓學(xué)生說一說。

讀課文第6自然段,城市的岸邊,又有什么變化?

認(rèn)識“街”,牌子上,地圖上

認(rèn)識“梁”,橋梁,鼻梁,

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