以前做教練項(xiàng)目，總是會(huì)遇到這樣的疑問：你怎么知道這結(jié)果跟你做的工作有關(guān)系呢？如何來證明和衡量它們之間的關(guān)聯(lián)呢？

每每遇到這樣的疑問，都會(huì)非常讓人沮喪。那質(zhì)疑的眼神和語調(diào)都非常折磨人。

以前，因?yàn)楹茈y用一句、兩句話回答這樣的問題，每次都像是秀才遇到兵的場景，在咄咄逼人的質(zhì)問中無言以對(duì)，有一種被逼到角落的感覺。因?yàn)闆]有足夠的時(shí)間、空間表達(dá)清楚內(nèi)心所想，內(nèi)心很是憋悶。

這樣的經(jīng)歷迫使我絞盡腦汁想辦法如何能把這個(gè)過程說明白，在這過程中讓我把教練的底層邏輯和實(shí)際工作如何結(jié)何想的清楚了很多，因此而自己也有了一些提升。

今天在一個(gè)溝通之后，忽然覺得這樣的疑問或質(zhì)問其實(shí)是一個(gè)很好的問題，這證明人們真的是不知道，而如果我能有辦法讓人們知道、明白、照著做，那么我才是真的把教練做到有用，否則就只能是說一門沒人能懂的語言，如果只有我一個(gè)人能懂，那又有什么意義呢？