【讀書筆記.201901013.班長(zhǎng)】

2019年1月13日

【讀書筆記】

《如何閱讀一本書》

書店里幾個(gè)個(gè)小時(shí),趕上了落下的部分,從第四章到讀完第八章。

這幾個(gè)章節(jié)重點(diǎn)闡述了,如何檢視閱讀、“粗讀”和“略讀”、說到了幾個(gè)步驟,還說了做筆記的方法,并舉例進(jìn)行了說明,介紹了分析閱讀的幾個(gè)原則、列舉讀書大綱、找出共通的詞義等內(nèi)容。最重要的還提出一些閱讀中存在的重要問題,如“逗留”與“倒退”這個(gè)小節(jié),提出沒有專心的讀書就經(jīng)常會(huì)找不到讀到哪里了,要回到上一行重新讀;“白日夢(mèng)”和“胡思亂想”的狀態(tài),就是不明確讀書的目的;直接了當(dāng)?shù)恼f了不主動(dòng)、不專心是讀書閱讀者存在的問題;強(qiáng)調(diào)了閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,并以“滑雪”為例進(jìn)行說明。

第八章,是要找出與作者共通的詞義,也就是找到共同點(diǎn),體會(huì)到作者寫作的初衷,站在作者的思想角度去讀這本書,達(dá)成共識(shí)。

關(guān)于提出的這幾點(diǎn)閱讀原則,有很多值得借鑒的地方。比如,看目錄、索引等部分。以前經(jīng)常是忽略這一部分,這可以用來選書,簡(jiǎn)單了解一下這本書是否適合自己。另外,粗讀和略讀,也有利于對(duì)書籍的理解,這樣我們讀書就會(huì)更有收獲,學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書的意義不能停留在讀了多少本書,而應(yīng)該是記住了多少知識(shí)點(diǎn),理解了多少內(nèi)容。

【致敬余生最年輕的一天】

今天佳木斯往返一次,回來逛逛街。

下車后在哈西站、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、博物館這幾個(gè)轉(zhuǎn)了一圈,到處都是過年的氣氛。商場(chǎng)人很多,很熱鬧。雖然有很大的霧,但絲毫沒影響大家準(zhǔn)備年貨的心情。

準(zhǔn)備了幾樣面包蛋糕做明天的早餐,買好利來的面包贈(zèng)湯圓和臺(tái)歷。

原本晚上打算去看電影,有點(diǎn)特殊情況沒看成,回家看書聽歌吧。

《歌手》2019開播,看看怎么樣。

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