5月17日 ? ?星期三 ? 晴
? ? ? ?今天又是“故事爸爸進(jìn)校園”的日子。
? ? ? ?今天的“故事爸爸”是班上大個(gè)子潼潼的爸爸。上次在“相約8點(diǎn)半”的“為你誦讀”中，他渾厚而富有磁性的聲音贏得了家長(zhǎng)和孩子們的一片喝彩。我當(dāng)時(shí)就發(fā)出邀請(qǐng)：“來(lái)校園給孩子們講故事吧！”他沒(méi)有立刻答應(yīng)，只是說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅?，怕答?yīng)下來(lái)到時(shí)候來(lái)不了，不過(guò)他表態(tài)盡量爭(zhēng)取在我安排的時(shí)間段來(lái)校園。
? ? ? ?事過(guò)三周，我以為沒(méi)戲了。不料今天一大早他和我聯(lián)系，說(shuō)是下午可以過(guò)來(lái)為孩子們講故事。
? ? ? ?下午，他一站在教室門(mén)口，盡管孩子們不認(rèn)識(shí)他是誰(shuí)，但孩子們?nèi)颊酒饋?lái)歡呼：“故事爸爸來(lái)了！故事爸爸來(lái)了！”沒(méi)等我介紹，他們就主動(dòng)問(wèn)候：“叔叔好！叔叔好！”文明禮儀得到了很好地體現(xiàn)嘛！哈哈
? ? ? ?故事講完，照例是互動(dòng)交流，擁抱告別。最后一個(gè)擁抱我讓他給了自己的孩子__潼潼。不知問(wèn)什么，我覺(jué)得他們父子倆的擁抱有些別扭，還不如他擁抱別的孩子那么自然親切呢。
? ? ? 送他出教學(xué)樓，我簡(jiǎn)短地與他交流了自己對(duì)孩子的了解，并含蓄表達(dá)建議__多陪陪孩子。他連連點(diǎn)頭：“我上班特別忙，很少和孩子在一起，對(duì)孩子付出得太少了！”這番話讓我一下子找到了他們父子倆擁抱時(shí)別扭的答案。
? ? ? ?“陪伴是最好的教育?！蔽帐指鎰e時(shí)我將這句話送給了他，但愿他從內(nèi)心能懂。
