孩子的成長離不開學校老師們的呵護，也離不開父母的陪伴，又是一學期的尾聲了，看到這些照片腦海里總會浮現(xiàn)起很多個努力的時光。

這些照片都是學校的領導和老師發(fā)給我的，深深的感謝她們，不僅為孩子提夠了展示的平臺，還為孩子們記錄下來成長的瞬間，并及時的分享給我，讓我留住這份美好。

圖一:女兒參加學?！笆笞蠲罁敗边x拔，告訴我3000多個孩子中只選10個，要從班級初賽到年級復賽再到校級決賽。孩子主動的告訴我，她想?yún)⒓舆@次活動，由于時間緊，我有些猶豫，但是當孩子堅定的告訴我：“媽媽，我愿意抓緊時間練習”。聽到這話時，我不再有疲憊與徘徊，立即打開電腦，開始給孩子準備資料。當我做完PPT和稿子時，已是凌晨兩點了，第二天早上我把PPT給女兒看，并把文檔交給女兒。由于當天要在班上去初選，我很擔心女兒記不到，但是女兒充滿自信的告訴我：“媽媽，沒關系，我利用下課的時間記?！?/p>

圖二:女兒參加溫江區(qū)文藝選拔比賽，5年多的舞蹈學習，曾參加過多種表演，但這是第一次以獨舞的形式表演，時間緊急的情況下為了給女兒挑選到合適的表演服，與多個商家反復溝通再加價。為了給女兒畫好妝容，頭天晚上練習畫彩妝。

圖三:兒子女兒參加“愛成都說大運”的英語活動，給倆孩子各寫了一篇英語文稿，由于單詞比較難，教兒子背了一個小時也還沒完成一句，最后修改了無數(shù)次稿子，才呈現(xiàn)了以孩子的視角與小學生的詞匯量的演講稿。

錄視頻傳給成都主辦方，把女兒帶到公園里錄視頻，把兒子帶到火鍋店開個包間錄視頻，為了錄一段完整而標準的視頻，以記不清錄了多少次，最后女兒在全成都市的3000多名孩子中進入了前300名。雖說兒子沒有入圍，但是兒子堅持不懈的訓練完成了比賽，這也是他最大的收獲。

圖四:母親節(jié)后，學校開展了評選“快樂小神廚”活動，也許是我從孩子一年級開始堅持工作日為孩子們做早餐，孩子們開始學著為我做早餐，慢慢的已經(jīng)把對生活的熱愛，對家人的關心都融入了一杯茶、一碗粥里，當挑選素材做完ppt時又是夜深人靜了。

圖五:兒子和女兒參加學校的小舞臺詩歌朗誦，兒子對我說:“媽媽，我要去小舞臺表演，有校長在，我怕給班級丟臉”，我鼓勵他們，正是有這樣的機會，只要努力的付出了，就會有好的成績。

表演的頭晚上我特意的早點回家了，但是回到家也9點了，才發(fā)現(xiàn)沒有更好的表演服，因此我在網(wǎng)上挑選了樣式，爺爺奶奶當天上午跑了好多家店，才買到相似的款式送到孩子學校。

學校不僅給孩子們提供了一個安靜優(yōu)美和諧的校園學習環(huán)境，還讓孩子多次的站在大小不同的舞臺上去展示自己，一次次的展示活動讓孩子從中學會了積極追求上進、勇敢面對挑戰(zhàn)、堅持刻苦練習，孩子由心的充滿了自信。學校的老師們用愛和知識把一個一無所知的孩子培養(yǎng)成了一個擁有夢想的孩子，如今孩子已建立了自我成長的驅(qū)動力，相信在未來的成長路上，孩子們一定會走的更堅定。

回想起每次的活動，除了孩子們收獲滿滿，對于作為家長我來說，給了我更多陪伴孩子共同面對困難和挑戰(zhàn)的機會。比如：為了完成一次活動，做為媽媽開始為孩子寫文稿、做PPT、找素材、挑音樂、選服裝、學畫妝，陪練習等等。每一次孩子完成活動的展示時，不論孩子的成績?nèi)绾?，但對我來說也是一種自我成長。有些內(nèi)容是我擅長的，但有些內(nèi)容并不是擅長的，但是為了孩子，我會去努力學習，比如畫妝就是為了女兒要上臺我才開始學習的。

在家里我是孩子的媽媽，在社會里我是一名職業(yè)女性，當面臨著工作與生活平衡的問題時，往往是處理完工作再忙孩子，基本都是直到深夜凌晨。有好幾次遇上工作加班到 11點左右，擔心自己回家后太累而沒有力氣再做，于是在辦公室一鼓作氣的繼續(xù)為孩子寫稿子做ppt，等走出辦公室時已是凌晨二點過后，伴著微黃的路燈趕在回家的路上，有疲憊也有欣慰，有辛苦也有回報，就這樣在點點滴滴的事上修練著自己和自我突破，為了實現(xiàn)自我價值和成為孩子的榜樣，愛讓我溫和而堅定的努力做好生命中的每一件事、真誠的對待生命中的每一個人。

陪孩子參加每次活動，不僅孩子們在成長，也讓我在不斷的探索自我的潛力，還讓我們家庭的每個成員更好的去協(xié)作和配合，參與了孩子的成長，也讓我們學會了更好的做父母。