第四章+第五章：

如何讀懂和解構(gòu)一本書(shū)？

我沒(méi)有資格說(shuō)讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得這兩章是我最喜歡的部分，就目前而言，它們是我最喜歡的地方。

我看到了樊老師的幽默感，讀書(shū)就是一件積累的事情，理解力有多大，就能讀多有深度難度的書(shū)。因此，打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，看了一會(huì)兒覺(jué)得理解不了，很枯燥，沒(méi)關(guān)系，緣分沒(méi)到，先放下，過(guò)段時(shí)間再讀，那便是美麗的相遇。

讀書(shū)，需要的是對(duì)自己現(xiàn)有知識(shí)的反思，對(duì)大腦的提升，以及自己的積累。

讀完后給自己一段時(shí)間間隔，再拿來(lái)想一下這本書(shū)講了什么，加深大腦之間的摩擦，慢慢地就會(huì)成為讀書(shū)屆的大佬。

樊老師通過(guò)小案例，給我們解釋了，重點(diǎn)不能亂畫(huà)線。

1當(dāng)你感覺(jué)概念被清晰界定的時(shí)候

2當(dāng)你感覺(jué)問(wèn)題很嚴(yán)重的時(shí)候

3當(dāng)你感覺(jué)看出遞進(jìn)關(guān)系的時(shí)候

4當(dāng)你感覺(jué)看出轉(zhuǎn)折關(guān)系的時(shí)候

5不同側(cè)面彰顯書(shū)籍內(nèi)在價(jià)值

6當(dāng)閱讀的時(shí)候感受到心靈沖擊

7書(shū)中的奇聞逸事，增添講書(shū)的趣味性

8當(dāng)你感覺(jué)某種解釋令你很意外的時(shí)候

里面講的戒煙例子和蘇東坡的奇聞，我記憶深刻，莫名的佩服樊老師的積累！