【家庭教育之學(xué)這些有什么用?】
家里的小朋友每天都要催一下才會(huì)去做功課,原先也一起討論過學(xué)習(xí)的重要性,做作業(yè)、考試是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,可有一次孩子提到“學(xué)這些有什么用?背書背古詩有什么用呢?”

學(xué)習(xí)知識(shí),增長見識(shí),獲取專業(yè)技能,提高工作能力對(duì)于成年人來說,道理很簡單,但對(duì)孩子而言,恐怕他的認(rèn)知世界里還沒有建立起這么長遠(yuǎn)的目標(biāo),所以,當(dāng)我答復(fù)他“可以讓你更好的生活,更好的理解所看到的世界?!蔽铱吹胶⒆右桓蹦涿?、懵懵懂懂的樣子。
這種憧憬理想式的回答,很難說服他,畢竟每天讀書、作業(yè),還需要爸爸媽媽督促、檢查,再加上老師的批改,以上解釋的話語根本無法化解由于學(xué)習(xí)帶來情緒上的痛苦。
盡管經(jīng)過一系列交流溝通后,孩子也知道,他每天上學(xué)、做功課,就像爸爸媽媽上班一樣,都是每天“該做的事”,但是學(xué)習(xí)除了獲得考試的分?jǐn)?shù)外,孩子還不知道可以獲得什么。
那天,當(dāng)孩子問起來,我只是告訴他,每天的學(xué)習(xí),就像每天吃飯一樣,并不一定在當(dāng)天就可以獲得明顯的結(jié)果,但它能夠慢慢地滋潤我們的成長,只有持續(xù)一段時(shí)間后,看看你又長高了,那就是學(xué)習(xí)的一種效果。

另外,每天的學(xué)習(xí)也像每天的鍛煉一樣,只有長期堅(jiān)持之后,看到你的身體結(jié)實(shí),身體健康了,你才能感受到每天鍛煉的意義;學(xué)習(xí)也是一樣,今天學(xué)的東西,也許看起來沒有什么用,即使長大后,很多現(xiàn)在學(xué)的東西都用不上,當(dāng)掌握當(dāng)下的知識(shí),會(huì)為以后學(xué)習(xí)和工作提供良好的支持。
那一天,討論完了之后,孩子也沒什么什么,也不知道他是否能夠明白學(xué)習(xí)的意義,但至少能夠有一個(gè)他可以在現(xiàn)實(shí)中對(duì)比的事物,吃飯和鍛煉,或許可以幫助他理解“學(xué)習(xí)有什么用”,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的情緒改善也會(huì)有些幫助吧。
對(duì)于小朋友的這個(gè)問題,你有更好的答案嗎?