? ? ? ? 初見周佳涵同學(xué)時，我以為她是一位陽光自信的優(yōu)秀女孩：五官精致，面容清秀，身材高挑。雖不善言辭，但是笑容甜美。于是，在開學(xué)之初，我就毫不猶豫地把她推薦給學(xué)校少隊當(dāng)值日生。當(dāng)值日生她倒是不負(fù)所望，干的挺好。只是她的學(xué)習(xí)成績，令三位老師日益堪憂。語英都在及格邊緣徘徊，數(shù)學(xué)就慘不忍睹，從沒及過格。這與我對她第一眼印象截然相反。

? ? ? ? 于是，我慢慢走進(jìn)她，了解她。才發(fā)現(xiàn)，原來她的父母長期在外地打工。從小到大，她都是由爺爺奶奶帶大。所以學(xué)習(xí)習(xí)慣上有些不太好，性格上也不開朗，總是心事重重的樣子。我知道，她缺少愛。

? ? ? ? 于是，每天，我會刻意對她進(jìn)行關(guān)心。那天課間操時，我又走到她身邊，發(fā)現(xiàn)她長長的頭發(fā)里面長滿了密密麻麻的虱子。這不像是一個這么漂亮的女孩該有的。我馬上問她：頭皮有癢嗎？她說有。我告訴她要去買藥涂，把虱子弄掉，要講衛(wèi)生，勤洗頭。

? ? ? 她聽了我的話，過幾天，頭發(fā)干凈多了。之后，我發(fā)現(xiàn)她上課開始會舉手發(fā)言了，笑容也逐漸多了起來。最近幾次測試，成績也慢慢上來了。有次還達(dá)到優(yōu)秀呢！

? ? ? 看著她越來越好，我倍感欣慰：）