1隊(duì)2組 陳樞 《結(jié)構(gòu)性思維》 11月29日

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I便簽 用自己的語言重述知識

歸納是一切科學(xué)的基石。演繹雖然保真,但如果只依靠先驗(yàn)的真理,永遠(yuǎn)無法推出知識。先驗(yàn)的數(shù)學(xué)和邏輯學(xué)永遠(yuǎn)為真,但光靠它們無法達(dá)到解釋、預(yù)測并指導(dǎo)生活的目的。想要達(dá)到這些目的,就必須依靠歸納推理,把觀察到的知識拿來作為材料,來開展推理,得出一套理論。

A1便簽 描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

有一個(gè)著名的農(nóng)場主假說,農(nóng)場中的一只聰明的火雞發(fā)現(xiàn),每天早上農(nóng)場主都會來喂食,它把這歸納成真理「早上必有食」,但有一天早晨農(nóng)場主沒有喂食反而把火雞們?nèi)匠鋈⒘?。這說明我們不論觀察多少次,總次數(shù)始終是有限的,永遠(yuǎn)無法根據(jù)已有的有限次觀察,準(zhǔn)確地推出下次會發(fā)生什么。所以說歸納不保真。

A2便簽 以后我應(yīng)該怎么應(yīng)用

所以,在我們的思考和討論問題中,完全可以拿來用,不用擔(dān)心這個(gè)推理你無法保真,如果只有能保真的推理才可以用,那一切歸納都該被禁止了,只有演繹才被允許。演繹推理的好處是每一步都保真,每一步都扎實(shí),但如果只用演繹,知識就永遠(yuǎn)無法介入,能對我們的生活及培訓(xùn)工作指導(dǎo)就非常有限,接受經(jīng)驗(yàn)的介入,才能有好的發(fā)展。

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