回想起來，上午好像沒在干嘛。

我做家務，他自己玩玩具。然后殺兩局飛行棋就吃午飯了。

重點在午后(?????)(?????)(?????)

老母親終于能搭理小伙子了。

首先跟小伙子一起把他弄亂了的繪本按照書脊上的編號整理好。一方面讓他知道自己弄亂的藥自己收拾，一方面又加強對數(shù)的感覺。同時也讓他懂得，收拾要有方法：不用按順序找書本，找到哪本就放在已有的數(shù)字邊上，效率更高。

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利用起前幾天買的時光企鵝感統(tǒng)課程內容，玩直線游戲，培養(yǎng)身體協(xié)調能力，同時還能彌補缺乏的運動?_?然鵝，這個小伙子不按套路出牌的，亂跑…老母親我為了讓他動起來，說跟他比賽誰跑得快，嗯，一身臭汗，挺好，減肥?_?小伙子玩得挺開心的，最后結束在，老母親的體力不支上(′?皿?｀)

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再然后，看了拼搭小積木的課程，習慣了自己創(chuàng)意拼搭的小伙子，還不習慣跟著課程拼搭造型，不過他對課程挺有興趣的，慢慢來。

再然后，我想大笑很多聲。昨天圍棋被小伙子碾壓，今天他還想再戰(zhàn)。然而，事與愿違。被我虐得不要不要的。中間也讓過他兩次，但是這并不能讓他平復失敗的憤怒，抓住他爸再戰(zhàn)了一局飛行棋，終于反敗為勝。我其實覺得，我這樣挺不好的，孩子不愿意跟我玩，但是，我也想贏呀

(?￣ ? ￣?)

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今天上午的情緒還是沒管控好，應該再包容一些，再淡定一點，煩躁的語氣再少一點。受不了的時候，自己走開冷靜下…期待自己會更好，小伙子也更好～