? ? ? ? 期中考試結(jié)束了，總體來(lái)看，我所任教的五年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想，下面我將對(duì)五年級(jí)進(jìn)行考后反思。

一、寫試題前不看題目要求。

學(xué)生自己也沒(méi)養(yǎng)成認(rèn)真讀題的習(xí)慣，這次考試最后兩個(gè)大題是填寫單詞，和之前試題相比，打破常規(guī)，學(xué)生們出現(xiàn)了很多不按要求來(lái)答題的情況。

二、輕視試題。

這一現(xiàn)象發(fā)生在成績(jī)較好的學(xué)生身上，他們覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，所以就直接寫答案了。

三、聽(tīng)力題中對(duì)于極個(gè)別辨識(shí)度低的不容易分辨出的單詞、句子，學(xué)生失分，以后應(yīng)該加強(qiáng)日常聽(tīng)力教學(xué)。

四、五年級(jí)試卷中有選擇合適單詞填空的題，這類題型學(xué)生損失慘重，深一層的原因就是語(yǔ)法不成熟，對(duì)課文不熟悉，及少部分學(xué)生能夠做到文通字順，當(dāng)然還有大批學(xué)生需要加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

五、這次考試，反映出學(xué)生整體英語(yǔ)學(xué)習(xí)有松懈狀態(tài)，凸顯出的基礎(chǔ)薄弱問(wèn)題尤為嚴(yán)重，單詞不能夠認(rèn)讀寫，書寫也不規(guī)范。

今后教學(xué)中要在以下幾方面努力做好:

1、加強(qiáng)字母教學(xué)與復(fù)習(xí)，一小部分學(xué)生對(duì)字母寫的仍有錯(cuò)誤，不美觀。

2、加強(qiáng)單詞識(shí)記。對(duì)分類、認(rèn)讀、應(yīng)用還要多種形式訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)句子中單詞的認(rèn)讀與書寫。

4、加強(qiáng)日常用語(yǔ)的練習(xí)。每講完一課，要對(duì)課文進(jìn)行拓展，熟練應(yīng)用。

5、多開(kāi)展聽(tīng)力教學(xué)。對(duì)易混易錯(cuò)的詞句多聽(tīng)聽(tīng)。

6、加強(qiáng)規(guī)范書寫，對(duì)部分學(xué)生要跟帖描紅。

7、多開(kāi)展課堂活動(dòng)，用游戲、說(shuō)唱、歌曲、簡(jiǎn)筆畫等形式激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，保持學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性。