【繪分享育兒愈己訓(xùn)練營】第一次微課作業(yè)

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案例:凡凡,5虛歲,男孩

凡凡媽媽來自北方,嫁到南方小鎮(zhèn),不久生下凡凡。但爸爸媽媽在孩子不滿周歲時就開始常因為婆媳問題爭吵,媽媽常常對凡凡表達“離婚”“不要你”的想法,但內(nèi)心又很放不下孩子,不斷指責(zé)奶奶的強勢,爸爸的不作為。而孩子的表現(xiàn)更是讓媽媽抓狂。

1、凡凡出門就要膩在媽媽身邊,即使有再好玩的玩具,也不離開媽媽。

0-1歲嬰兒期是基本信任對基本不信任階段,媽媽常常對凡凡表達“離婚”“不要你”的想法,孩子的安全感不足。

2、在媽媽可見的范圍內(nèi),凡凡總愛搗蛋。一會打翻水杯,一會發(fā)出怪叫。

關(guān)注對孩子來說就是全部,凡凡媽媽經(jīng)常因婆媳問題爭吵,可能忽略了孩子,孩子的搗蛋行為是尋求媽媽的關(guān)注。

3、如果和其他孩子起了沖突,凡凡會抬手就打,媽媽嚴厲批評,也拒絕道歉,直到媽媽動手打他。

孩子5歲處于前道德判斷階段,沒有道德意識,主張以嚴刑峻法懲罰別人,另一方面媽媽沒有引導(dǎo)孩子用正確的方式處理沖突,只是用簡單粗暴打的方式讓他道歉。

4、凡凡的生活習(xí)慣很糟糕,常常在家里也隨地大小便,媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓,凡凡會立刻說“我錯了”,下次卻還是再犯。

凡凡5歲理應(yīng)有自控大小便的能力,媽媽常常打罵會影響凡凡自主對羞怯的發(fā)展階段,媽媽打他時,他會自責(zé),說“我錯了”。媽媽應(yīng)該引導(dǎo)孩子上衛(wèi)生間大小便,多鼓勵孩子做到的地方。

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