曾幾何時(shí),我們告訴自己,告訴朋友——我以后要做一個(gè)這樣的人——熱愛生活,助人為樂。
我們躺在老家門前,坐在教室里,跑在操場上??粗箍?,盯著窗外,嬉笑著,想著美好無憂的未來。
身邊有幾個(gè)知心好友,不需要在成長中隨時(shí)在場,一旦相聚,自然的鬧成一團(tuán),吐槽著相互的過往煩心。
我們那個(gè)時(shí)候,一定是對生活充滿希望,對人生充滿感激,一定是一個(gè)自己想成為的那個(gè)人。
啊,好想長大……

現(xiàn)在。
我們長大了。
我有點(diǎn)不明白,我身邊的那個(gè)朋友呢?為什么——他只在過去了?
他是什么時(shí)候不見的?我怎么會弄丟他呢?我們當(dāng)初說好要做一輩子的好朋友的啊。
站在十字路口,看著人海茫茫,看著燈熄燈滅,看著日出日落,身邊的人就這樣換了一批又一批。
我記起來了。
是那一次的分離,我們上了不同的初中,我們的聯(lián)系少了,周末會相聚,但是話題一次比一次少了。等我們上了高中,我們好像就只有通過手機(jī)聯(lián)系過——
早,早。
最近好嗎?恩,挺好的,你呢?我也很好,恩,那就好。
相聚的時(shí)候,我們再說不出多少傾心的話語了。因?yàn)楹孟瘛瓫]什么好說的。

我們?yōu)槭裁磿o話可說?
說什么呢?
說自己曾經(jīng)遇到的困難,可是現(xiàn)在回想,那根本就是不值得一提的小事罷了。說出來他也不會懂,還會覺得我矯情,我自己都覺得挺矯情的。還是不說了吧。
可是,我們似乎忘了,我們變得沉默寡言,變得提防謹(jǐn)慎,變得冷漠淡然,就是因?yàn)檫@樣的一件又一件小事。
初中的某一天,忘了帶作業(yè)本,害怕被老師責(zé)罰,站在班上,著急的哭了出來。
矯情嗎?至于么?
得到別人的反問,得到自己的反問。
是啊,至于嗎?不就是沒有帶作業(yè)本嗎?有什么大不了的,怎么這么愛哭鼻子?
可是,當(dāng)時(shí)心里的感受是如何的呢?忘了嗎?
高中的日記本里,記錄的心事險(xiǎn)些被人翻開來講,覺得羞憤難當(dāng),脫門而出。
回想起來,好像當(dāng)時(shí)不過是玩笑之言,自己很是有些小題大做。
可是,當(dāng)時(shí)心里的感受是如何的呢?忘了嗎?
那些或大或小,那些人,那人物,那些事,不就是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴么?
那個(gè)時(shí)候的傷心難過,快樂幸福,不是虛構(gòu),都是真實(shí)存在的。
為什么就要因?yàn)橐痪洹爸劣趩幔俊本蛯⑺麄內(nèi)糠穸兀?/p>
我們長大了,被這三個(gè)字改變了。
我們開始認(rèn)為,生活中的很多事情沒有必要在意,沒有必要訴說,甚至于自己的心情也沒有必要去感受。
我們開始變得冷漠、自私、不在意。
以為這樣,我們就能避免傷害。
可是,夜深人靜之時(shí),為什么窗臺邊會有一點(diǎn)忽閃忽滅的光,為什么孤獨(dú)的屋子里會有一道悲戚的哭聲?為什么笑臉背后都是憂愁滿面?
這個(gè)社會殘酷無情,處處碰壁,傷心難過在所難免。
誰不是呢?可我們卻還是會說“至于嗎?”
為什么要說呢?為什么會這樣認(rèn)為呢?我們的生活都?xì)г诹诉@個(gè)看似不起眼的三個(gè)字當(dāng)中。
社會是冷的,但人是有溫度的,我們在別人覺得傷心的時(shí)候,安慰幾分,別說風(fēng)涼話,我們難過的時(shí)候,別人也不站著看熱鬧,社會就會是熱的。
漫漫長,起碼別再說——至于嗎?
好嗎?