O：

看到知乎里有一個問題，“原生家庭很幸福是一種怎樣的體驗？”，下面那些答案真的是不是一般的幸福，這種幸福不僅僅是家庭和睦、經(jīng)濟條件好這些。從身邊接觸到的一些小孩子，我發(fā)現(xiàn)一些看似“不靠譜”的80后父母，她們的孩子反而天真自由、膽大自信不怯場、有什么說什么、跟多大年齡的都能聊都能說。雖然成績上不是很拔尖，但是情商要比那些管教嚴格的孩子高，也更有自主的思想。這種所謂的“不靠譜”，其實不論是父母有意為之，還是歪打正著，都正好給予了孩子平等、尊重、自由、探討、和快樂的氛圍。

R：

從自身和身邊朋友的成長經(jīng)歷，還有這些小孩子們的教育環(huán)境來看，關(guān)注到孩子獨立的情緒極為重要，對其一生都會有極大的影響。當你想想他對于一切問題的應(yīng)激反應(yīng)和解決方式對其人生的影響有多大，你就不會去僅僅苛求他滿足你的各種期望。不要讓孩子成為“情緒上的留守兒童”。

I：

首先，父母要學(xué)會尊重孩子。父母需要清楚地意識到，孩子是另一個獨特的個體。很多親子困擾來自于，父母覺得孩子是自己生命的延續(xù)，他們有權(quán)利規(guī)劃孩子的一生，而孩子理所當然該聽父母的。其實如果父母意識到教育孩子的目的，不是讓TA變成父母希望變成的孩子，而是幫助TA成就最精彩的自己時，那么心態(tài)的轉(zhuǎn)變自然會帶來行為上的良性變化。

其二，情商重于智商。父母需要意識到，不管孩子遇到什么樣的狀況，盡量讓這個事件成為情商教育的契機，而不要先去指責(zé)和呵斥孩子。 處理方式總結(jié)起來就是：接納情緒、設(shè)立規(guī)則、探討方案、解決問題。讓孩子能把情緒表達出來，父母對此先給予接納和理解。然后告訴孩子，其實在生活中，未來可能會遇到很多不想做卻被要求做的事情，我們不能簡單地拒絕和逃避，而應(yīng)該去面對和找到處理辦法。接下來，父母可以與孩子一起探討處理的方案。先讓孩子講講可能有的辦法，無論多么奇怪的方案，先聽孩子的。然后，與孩子討論每個方案的利弊和實行可能，在這個基礎(chǔ)上，可以給出自己的建議：“你想不想聽聽媽媽（爸爸）是怎么想的？”最后，在此基礎(chǔ)上，雙方找出一個最佳處理方案，并提醒孩子承擔(dān)由此帶來的后果。

其三，先成為快樂的父母。只有“開心的父母，才有開心的孩子”，先愛自己，讓自己充滿正能量，才能讓孩子覺得和父母在一起是溫暖而快樂的。如果父母的情緒比較穩(wěn)定，整天笑呵呵的，就會給孩子帶來了極大的安全感，無論何種狀況，都不會去懷疑父母不愛她。

D：

讓自己的情緒更穩(wěn)定。當對于一件事，情緒上有過度的應(yīng)激反應(yīng)時，可能并不是事情本身的嚴重性所帶來的，思考一下是否是從原生家庭里帶來的，并慢慢提醒自己以后遇到這類事情是不是可以用其他的方式來反應(yīng)呢？