一、讀書(shū)匯報(bào)分享：他的聲音真甜啊，甜得像一顆水果糖。

二、什么叫具體。

三、方法：

1、在句子主要成分的前后，加上一些恰當(dāng)?shù)男揎椈蜓a(bǔ)充說(shuō)明的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更加清楚明白。

例（1）、我們高興2、我們高興得跳了起來(lái)。

修飾：指的是小學(xué)階段的六種修飾手法：1、比喻2、擬人3、排比4、夸張5、反問(wèn)6、設(shè)問(wèn)。? ? ? ? ? ? ?

（2）1、翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面2、幾只翠鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)湖面。

四、魔鬼訓(xùn)練

1、國(guó)旗飄揚(yáng)。----紅色的國(guó)旗飄揚(yáng)在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

2、小朋友去上學(xué)。----可愛(ài)的小朋友們背著書(shū)包去上學(xué)。

3、煙花將夜空裝點(diǎn)得五彩繽紛。----色彩斑斕的煙花將漆黑的夜空裝點(diǎn)得五彩繽紛。

4、演出收到歡迎。----精彩的演出收到廣大觀眾的歡迎。

5、這棵樹(shù)真高啊。粗壯的樹(shù)干要好幾個(gè)人合抱，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把巨大的傘。

6、超市里的水果品種真豐富??！有綠油油的西瓜、粉紅色的櫻桃；有金黃色的香蕉、橙色的柑橘；還有深紫色的山竹、青黃色的棗。