Day3_王峻【時間管理能力—單點突破法】

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【單點突破法】是指在一個點上持續(xù)而深入達成目標的過程,它結合了做事前的計劃,做事中的嚴謹,做事后的復盤,以及總結歸納的邏輯訓練方法,將人的思維模型構建出來。計劃—實施—總結—評估—再次計劃5步驟。

第一部分:“單點突破法”知識轉述

【單點突破法】是張萌《人生效率手冊》提到的核心思想體系,是時間管理的核心,指從計劃、實施、總結、評估到再次計劃的過程。

【舉例】單拿你的每天來說:

?【計劃到實施】應從計劃開始,通過列出目標、分解為清單,將它按照時間先后排出優(yōu)先級序列,每做完一件事就打勾。

?【總結】將這一天如何度過記錄下來,第二天完成前天的總結,查看沒完成什么,多完成什么;

?【評估】為什么沒做完、是效率低、還是生氣了沒有情緒管理、還是沒留足時間應對突發(fā)情況?

?【再次計劃】根據評估結果,給自己實操意見。

慢慢的,你時間管理的能力就在每天單點突破法的訓練中提升了。

第二部分: “單點突破法”活學活用

【案例背景】參加《加速》書評活動一個月精讀一本書,跟著長河實業(yè)老總高鴻鵬的思考題4周輸出 2萬余字書評,并獲得優(yōu)秀學員和征文第三名的成績。激發(fā)了閱讀興趣,于是又買了萌姐推薦的4本書,準備每個月閱讀不少于1本書(最少讀2遍)與1篇書評 。

【計劃】9月開始每個月讀一本書、寫一篇書評,并學以致用、學習致改進行分享。

【實施】9月開始讀《人生效率管理》。

【總結】9月僅讀完《人生效率管理》第一章節(jié)的閱讀,其他均未完成。

【評估】未完成計劃,原因主要有三:

1、9月因參加“又忙又美大賽”,為了聚焦精力暫時放緩閱讀速度。

2、由于沒有有效的監(jiān)督平臺,閱讀的自驅力不夠,缺乏自我監(jiān)督。

3、自己閱讀的目標及深度不夠,缺少有專家領讀時的總結與匯總力。

【再計劃】

1、進入勵志幣計劃,或者找一個監(jiān)督平臺,找一個好的老師帶著領讀,激發(fā)堅持閱讀的動力。

2、每月精讀1本書、輸出1篇書評,從10月開始。

3、做知識轉述,學會的最高境界是會教。

現實生活中,大部分人其實只是將每天的工作進行簡單的計劃與實施,而且在實施的過程中往往還打了折扣。好一點的每天會對自己的工作生活做一下小結,不夠積極的甚至連對一天的復盤與總結都沒有,更談不上更為深入的評估與再計劃了。而在整個“單點突破法”的實施步驟中,最重要的卻是后面的2個環(huán)節(jié)。通過目標達成的結果與質量做深度的分析與思考才能找到問題及改善的突破口,而不斷讓自我認知迭代,讓行動力更加落地。所以,在了解了這個方法后,針對性地進行評估與再次的計劃,進入這個閉環(huán)才能實現成長與進步。

怎么樣,這樣的知識轉述你是否能夠理解,21天職場方法論的目的就是每天所學的觀點與概念,通過較為生活化的案例深入淺出地進行呈現。幫助你快速掌握工作、學習、生活中的工具、方法與套路。

【今日小作業(yè)】主題格式:Day3_王峻【時間管理能力—單點突破法】

1、談一談學習了單點突破法后,你在日常的應用如何?

單點突破法非常的棒,可以精準的針對單一目標運用,計劃—實施—總結—評估—再次計劃,的體系,直到目標達成。

2、利用單點突破法的5步驟,對近期完成的一件任務或者事件進行復盤。

具體案例背景:寫一手好字

【計劃】寫一手好字

【實施】每天練習字帖25分鐘到2個小時

【總結】未完成主要是目標概念不清晰

【評估】每天時間不固定,長短不一,經常出現間斷的現象

【再計劃】以人為師,找到自己喜愛的老師和筆體,每天固定時間,堅持練習,直到達成目標。

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