【內(nèi)容提示】

第5章——成長(zhǎng)的寓言

自己的思維方式往往來(lái)自于自己童年的經(jīng)歷

【問(wèn)題引導(dǎo)】

01 你喜歡被關(guān)注嗎？你常常給予別人（比如家人、孩子、朋友）足夠的關(guān)注嗎？歡迎分享被關(guān)注和關(guān)注的故事

每次在溝通和交流中，不知道自己說(shuō)的多，還是表達(dá)的多，就被關(guān)注了。應(yīng)該是自己內(nèi)心喜歡被關(guān)注吧。

也喜歡關(guān)注家人，孩子和朋友。

002兒童自我狀態(tài)有哪些特點(diǎn)呢？和我們的關(guān)系是怎樣的？

兒童的基本情感：我們生下來(lái)就有的基本情感。與生俱來(lái)，不用后天學(xué)習(xí)就有的?？鞓?lè)和深情，憤怒，悲傷，恐懼。分為兩種

自然型兒童

適應(yīng)型兒童

從呱呱落地時(shí)，我們的生命里只有兩個(gè)人陪伴，有時(shí)候甚至只有一個(gè)人。和我們相比，他們是那么的強(qiáng)大，而我們?nèi)灰揽克麄儫o(wú)處可逃，我們唯一能做的就是適應(yīng)他們每一次的喜怒無(wú)常。這就是自然型兒童發(fā)展成為適應(yīng)型兒童的過(guò)程。

003 你經(jīng)歷過(guò)的事情中，有那件事讓你一直念念不忘？可以試著分析一下它對(duì)現(xiàn)在的你有什么影響？

目前念念不忘的是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，晚上放學(xué)回家去打水草喂鴨子，出去的時(shí)候把門鎖上了，沒(méi)有帶鑰匙，回來(lái)翻墻頭，被磚頭砸下來(lái)，把頭給砸破了。竟然一點(diǎn)也不害怕，都沒(méi)有去包扎。鍛煉一個(gè)強(qiáng)大的自我。