（圖片是原圖，方便家長(zhǎng)們下載，像素不會(huì)降低。文字也是可以復(fù)制的哦～）
? ? ? 主人公:——熹熹、唐梓溪、嚴(yán)鈺婷、易瑋晨、扈瑋熹、周子熙、俊俊、芊芊（8人）
? ? ? 時(shí)間:周六下午3:00
? ? ? 地點(diǎn):蕃茄田藝術(shù)中心
? ? ? A1主題:《奇妙的云朵》
? ? ? 通過(guò)繪本故事《云朵面包》的趣味情節(jié)，帶領(lǐng)孩子們體會(huì)白云在天上輕盈的質(zhì)感。欣賞云朵的變化，進(jìn)行造型的發(fā)想。
? ? ? ? 創(chuàng)作:
? ? ? ? 運(yùn)用基本形狀進(jìn)行白云的造型表現(xiàn)。下面我們一起來(lái)看一下孩子們的一朵朵的魔法白云變成什么樣子呢？
? ? ? 熹熹說(shuō):天空中有蝴蝶，白云甜甜圈白云。下面有一個(gè)小朋友，她養(yǎng)了一群蝴蝶，還有一個(gè)游泳池。蝴蝶們和小朋友在看云朵。
? ? ? ? 橙子老師說(shuō):熹熹云朵造型很夸張，畫面比較有層次感，好像一群蝴蝶在草叢中自由飛行，畫的蝴蝶在動(dòng)態(tài)上可以嘗試各有不同，畫出來(lái)會(huì)更生動(dòng)哦～
? 唐梓溪說(shuō):我畫的是毛毛蟲云朵在天空中比賽，紅色的是跑道、兩個(gè)小人在看云朵
? ? 橙子老師說(shuō):藍(lán)色的背景，紅色的跑道。使得畫面中的云朵主題顯得更加突出。很好地表現(xiàn)了毛毛蟲可愛的形象。
? 嚴(yán)鈺婷說(shuō):云朵變成了長(zhǎng)頸鹿和蘋果。兩個(gè)小孩兒和長(zhǎng)頸鹿在欣賞云朵。
? 橙子老師說(shuō):長(zhǎng)頸鹿云朵形象簡(jiǎn)明概括，很生動(dòng)。在畫面中主體突出，構(gòu)圖飽滿。
? 易瑋晨說(shuō):長(zhǎng)頸鹿和小朋友和小蝴蝶用圍欄把云朵大怪物圍起來(lái)了。還放大炮打他。
? ? 橙子老師說(shuō):孩子們總是有一種英雄主義情懷，正義戰(zhàn)勝邪惡，故事很有趣。人物還可以刻畫再深入一些。
? ? ? ? 扈瑋熹說(shuō):左邊是藍(lán)色的龍卷風(fēng)，右邊是人，人把龍卷風(fēng)給打敗了，用東西把云朵保護(hù)起來(lái)了。
? ? ? ? 橙子老師說(shuō):畫面很有意思，很有情境感，畫面很流暢。可在云朵上面再多一些層次，重點(diǎn)放在云朵上就更好了～
? 周子熙說(shuō):云朵變成了橡皮，黑色的是馬路，上面有很多斑馬線，電摩還有小汽車?yán)锏娜嗽谛蕾p云朵。
? 橙子老師說(shuō):子熙小朋友太喜歡車了，很多畫面都有車的造型在，畫面很豐富，給人一種車水馬龍的生活氣息。馬路的線條靈動(dòng)，使畫面統(tǒng)一中又富有變化。
（小孩兒們通常會(huì)喜歡畫自己喜好的東西。而且會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間、會(huì)有一個(gè)涂鴉的關(guān)鍵期、讓孩子們盡情的畫吧！）
? ? 俊俊說(shuō):我的白云變成了葡萄，這些線條是因?yàn)殡娨暀C(jī)漏電了，一個(gè)小朋友在看。
? 橙子老師說(shuō):畫面很飽滿，豐富?？】∈堑谝淮紊掀矫嬲n。和奶奶交流，原來(lái)是因?yàn)橹凹依锩骐娨暀C(jī)壞了。雖然漏電跟云朵沒有太大的關(guān)系。體現(xiàn)了孩子們思維自由的天性。
? 芊芊說(shuō):云朵變成了大飛機(jī)，下面還有一個(gè)小朋友在草地里看。
? ? 橙子老師說(shuō):芊芊畫面比較有空間感，草地，人，云朵。可惜的是，在畫完之后，把自己的畫用手指頭涂抹掉了。小朋友會(huì)覺得色彩很好玩，產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣感。會(huì)用涂抹的方式去表達(dá)。（不用擔(dān)心，小朋友在涂鴉期的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，隨著他的認(rèn)知和觀察，這種行為會(huì)逐漸消失。）
? ? ? 謝謝陪我一起長(zhǎng)大的親愛的小小孩兒～開始記錄你們的繪畫成長(zhǎng)之旅～#愛你們的橙子老師
