自己對(duì)“心流”這個(gè)現(xiàn)象是熱衷于追求的，（當(dāng)然哈，這是get到精要主義的思想內(nèi)核后該有的狀態(tài)了）曾經(jīng)自己或多或少也會(huì)有這種現(xiàn)象，可隨著周遭的變迭，需要分散注意力的東西become so ?much…
英語、繪畫、健身、美容（其中又包含了不少） … (想要一手抓的東西hin多，而且一股腦兒得用計(jì)劃安排在一起) ? ? ? ? ? 甚至， 社交與戀愛占的比例小之又小。。 ? ?
更不提想要抓住獲取信息的工具的那份狂熱。。 公眾號(hào)、知乎、關(guān)注了一大波訊息，對(duì)自己的頭腦經(jīng)常進(jìn)行信息轟炸。一大波收割注意力的“快刀”撲面而來，我非但沒悟到其中的低能效，反而給自己的思維接上了自以為gain了好多知識(shí)的詭異回路，還…樂醉其中~ ? 導(dǎo)致到了自己真正用到某方面的理論而或技能、話題的時(shí)侯，頭腦蹦出來的是“誒，當(dāng)時(shí)那個(gè)很酷的來著，很有用的來著，要這樣證明來著.、邏輯是這樣的來著…” ?然鵝，后頭就沒有后頭了…
“花心”帶來的效益與花費(fèi)的成本完全沒匹配，甚至自己在學(xué)習(xí)元學(xué)科知識(shí)方面一度用低水平的勤奮，看似的忙碌來麻痹自己，當(dāng)然得到的結(jié)果是 ?很不如人意的
所以，在此
先是作出一番取舍，決定做些嚴(yán)肅的一件事情后，聚集于那點(diǎn)，安排在專項(xiàng)獨(dú)立的time，想方設(shè)法得完成。自己關(guān)注的訊息點(diǎn)確立在提高認(rèn)知、學(xué)習(xí)能力方面上了。And,了解到的知識(shí)與自己的親身經(jīng)歷相結(jié)合思考并運(yùn)用是很關(guān)鍵的。
最后呢，生活上確實(shí)會(huì)出現(xiàn)很多problem，也經(jīng)常會(huì)有“我咋介么累呢？”“我咋是這么個(gè)笨孩子呢？”… ? ? 這種聲音縈繞在心里，可這本該就是一段修行的路，本該就是要你作出選擇用心經(jīng)營(yíng)的啊。對(duì)自己的寬松嚴(yán)苛要準(zhǔn)確把握的奧。
讓人激動(dòng)人心的是 ?:我現(xiàn)在的讀書方法，學(xué)習(xí)概念的思維角度，完全刷新了！ ? 帶著動(dòng)機(jī)與問題讀是才省時(shí)省力，還能提供機(jī)會(huì)馬上運(yùn)用，拒絕“刷”“瀏覽”“收藏” ? ?要用索引式的（這段話好像只有自己能清楚的懂想要表達(dá)的那層意思。。）遇到要get的而或要用的知識(shí)技能——（那時(shí)再瀏覽，只獲取對(duì)當(dāng)下的自己有用的 ，沒錯(cuò)，說出來后好爽）搜索、了解、運(yùn)用、糾錯(cuò)、修正這才是有效正確姿勢(shì)。
自己在不停地漲姿勢(shì)，熱衷于發(fā)現(xiàn)并解決問題上，智商被無情的碾壓還能死皮賴臉得瞎樂著… ? ? ? 不停地尋找成長(zhǎng)迭代的高效method， ? 也不忘記做個(gè)較可愛的學(xué)生融入群體。（感覺周遭的同學(xué)沒我這么“功利性”）
就醬紫，over！
