應(yīng)該說從明天起期盼已久的寒假就正式開始了。今天忙完了這學(xué)期最后一項(xiàng)任務(wù)――批改期末考試卷。明天終于不用按點(diǎn)起床了，心里輕松了很多。

回到家里兩個(gè)寶貝正在院子里玩耍，看到我騎車回來，他們一起呼喊著朝我奔來。我放好車，陪他們?cè)谠鹤永锿媪藭?huì)兒，拿出手機(jī)看到女兒的帶班老師在微信群里發(fā)的一條作業(yè)。讓孩子在放假期間做些力所能及的家務(wù)事和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。把他們?cè)诩业暮昧?xí)慣的視頻或照片發(fā)在朋友圈里，堅(jiān)持二十一天，截圖發(fā)給帶班老師，開學(xué)時(shí)會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

我把這項(xiàng)作業(yè)詳細(xì)的講給女兒聽，她開心極了，很有自信的說：“保證能完成作業(yè)。

看到地上有垃圾，自己主動(dòng)拿起掃帚打掃。

朱自清先生曾在他的《教育的信仰》一文中談到：“教育有改善人心的使命。如果學(xué)校太重視“學(xué)業(yè)”而忽視人的教育。那么學(xué)校就成了“學(xué)店”。教育就成了跛的教育，而跛的教育是不能行遠(yuǎn)的，正如跛的人不能遠(yuǎn)行一樣。”

我一直覺得現(xiàn)在的教育太過重視“學(xué)業(yè)”而忽視了“人”的培養(yǎng)。造成很多“啃老族”，很多高分低能的人。人生在世，不是光靠知識(shí)就能在世間行走的，我特別羨慕那些生活能力很強(qiáng)的人。所以還要教會(huì)學(xué)生生活的本領(lǐng)。當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)是在家庭教育中完成的，我想如果能讓老師重視，讓家長配合，孩子的這項(xiàng)任務(wù)完成的會(huì)更好。

教育家葉圣陶先生說過：“教育的根本就是完成好的習(xí)慣?！?/p>

從幼兒園開始就要著重培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣。如飯前便后要洗手，自己穿衣洗襪子等等。生活中的細(xì)節(jié)也體現(xiàn)出一個(gè)人的品格和素質(zhì)。小學(xué)階段就要培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣和讀書習(xí)慣了。這次寒假作業(yè)我就給孩子們布置了這兩項(xiàng)作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)孩子書寫習(xí)慣特別不好，每次作業(yè)都很潦草。這與她們的生活習(xí)慣有關(guān)，沒有良好的生活習(xí)慣做基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣就像“空中樓閣”。閱讀是滋養(yǎng)孩子心靈的良藥，能從根本上激發(fā)孩子的求知欲。

所以從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是很有必要的。這是她們通向成功的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。