陪伴小孩的快樂時光

快樂起飛

大冰說,認(rèn)識的人越多就越喜歡小孩。

是的,孩子的純真,多么的打動人心??!

我發(fā)現(xiàn)所有的孩子,其實都如一張白紙,調(diào)皮的、乖巧的,不管外在如何,內(nèi)里都是一樣的純凈。

調(diào)皮的孩子,只要耐心的聽她講話,好好的指導(dǎo)她的行為,她就會變得安靜些。

那些特別乖巧的孩子,除了心疼,我不知道該怎么去和她相處?太過于會看‘臉色’的孩子,活得太辛苦了,小小年紀(jì)就要學(xué)會看臉色,把自己所有小孩的特征收藏起來。

這樣的孩子,特別想抱抱她。

今天下午出去買東西,剛好同事的女兒喏喏想一起去,便讓她去詢問媽媽,我可不可以去?(讓孩子從小建立出門有交代的習(xí)慣,讓她自己去說,也能鍛煉表達(dá)能力。)雖然說的時候,有一點膽怯,還是完整的表達(dá)了出來。

帶著喏喏走到社區(qū)路口,修建的微型兒童樂園時,小家伙松開我們的手,按著地上的貼紙蹦蹦跳跳的跳著。

當(dāng)時心里在想:陪孩子真的是需要時間?。∽屗?,不催她趕快走啦!

她看到蹺蹺板時直接爬上去,“我要玩這個” 因為還要買東西,就對她說:“等下再來玩好不好?那先玩兩下吧!”令我意外的是她玩了兩下后,就愿意下來了。

路過文具店,門口擺著的玩具、風(fēng)箏,跟她講解這是奧特曼、這是公主。女生對公主更感興趣,她說這是公主。她開心得跑起來,我不追不喊,讓她自己跑。

孩子做出一些行為時,如果大人反應(yīng)過大,他們會以為這是可以得到關(guān)注的方法,從而繼續(xù)這一行為。如果大人沒有任何反應(yīng),他們就會覺得這一招對大人來說無效。

那天帶著表弟的兒子,在籃球場邊上玩籃球,擔(dān)心他把籃球滾到馬路上影響到交通安全和他的安全,所以在他接近人行道那邊玩時,我就不去管他。你要是越追他,不讓他跑去馬路邊上,他會越興奮覺得這樣真好玩。

在到達(dá)零食店的時候,讓她拿兩個山楂片,她拿了三個也無妨,后來她想吃一個糖果,就讓她問阿姨,我可不可以吃一個糖果?阿姨說:“我請你吃一個”,再讓她跟阿姨道謝,走的時候與阿姨說拜拜。

回來的時候,走到兒童樂園她又跑去蹺蹺板上玩,剛好來了一個妹妹,開始擔(dān)心她倆力氣不足,還幫忙起降,后來發(fā)現(xiàn)這兩個小家伙可以自己控制升降,便讓她們自己玩。

她倆開心到一起尖叫。

后來,她又和那個妹妹去坐秋千椅,還有另一位小妹妹,給她們拍照,她們還會比?。

后來,等得實在無聊,又不想采用‘武力’解決,只好我也做做運動,做了三十個開合跳,幾十秒高抬腿,她看我做開合跳也是十分開心,還想讓我再做做這個運動。

這時,我就在想,讓孩子和小伙伴玩,做家長的自己也可以活動活動,節(jié)約時間還做到了互不打擾的陪伴。

在回去之前,還問她們“玩得開心嗎?”“開心”,“那下次再來玩好不好?我們回去看看婆婆回家了沒有?”然后就把她帶走了。(肯定孩子的感受,然后跟她講到回家的時間了,下次再來玩。)

在過紅綠燈的時候,我剛好蹲下來,她趴我背上,我就背著她。后她來看到另外一個小朋友,還想去玩,為了把她弄回去,只好不松手,過了馬路剛好看到前面一起玩的那個妹妹,便沒有了再回去的想法,然后她們一起高興的擊擊掌,互相說再見。

看到賣魚的,就帶她看了鯽魚和鯰魚。

后來,她看到一個小朋友在玩泡泡,就問“這是什么呀?”“這是泡泡棒”她跟人家妹妹說:“我想玩一下泡泡”人家給她玩,她也只是玩了一次就還給妹妹了。

然后她就跑著回店里啦!我還是默默的在后面跟著。

今天還讓她做了‘童工’,我要把面膜放到柜子里,站在凳子上,讓她遞給我,一盒或者兩盒的遞給我,拿給我時,我總是在回應(yīng)著她——??!真棒!好有力量?。≈x謝你??!八十八盒面膜很快就遞完了。

讓她去問店長要工資,店長也太不懂得配合呀,說好的給兩塊錢,居然只給了兩毛……,雖然是兩毛,她還是很開心,去問‘工資’的時候還特別的不好意思。

(理財觀念應(yīng)該從小培養(yǎng))

喏喏還幫忙給綠蘿澆了水。

她現(xiàn)在的身高,剛好可以打開消毒柜,看到那個咖啡杯,就想著要和我干杯,因為她上一次過來玩,把杯子拿出來后,我?guī)е黄鹨贿吀杀?,一邊教她—?b>花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。

別說,這還真是讓孩子喝水的好方法。杯子打了也沒有關(guān)系,“是不是嚇著你了?”“嗯,嚇著我了”“那你下次小心一點好嗎?” “好”。

對于養(yǎng)孩子,我一直是持放養(yǎng)的態(tài)度,任何東西只要告訴她,這個不可以吃,就讓她們玩吧!孩子比我們想得更惜命。

不阻止她們對這個世界的好奇心,讓他們快樂的玩耍。

給予她們耐心的陪伴、尊重、認(rèn)可,是非常不錯的禮物。

即使聽了那么多關(guān)于孩子的書,也不能確定自己是否能夠真正把一個孩子養(yǎng)好?

有一點可以肯定的就是:放養(yǎng)+期望值低。

忽然想起劉若英的《最好的未來》每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光只剩下黑白。每個夢想 都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應(yīng)該被寵愛,他們是我們的未來。

錦宮城 修行者——小楠

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