你不可不知的基礎(chǔ)人文-心理學(xué)

心理學(xué)與我們的一生--發(fā)展心理學(xué)

發(fā)展心理學(xué)是研究人從受孕到死亡整個過程中生理和心理機能的變化。其主流的觀點認(rèn)為:發(fā)展是在遺傳與環(huán)境的相互作用下形成的。

發(fā)展心理學(xué)講人的畢生發(fā)展分為七個階段:胎兒期、嬰兒期、童年早期(18個月~6歲)、童年中期(6~11歲)、青少年期(11~20歲)、成年早期(20~40歲)、成年中期(40~65歲)、成年晚期(65歲之后)。在此期間,生理發(fā)展的一個重要階段是生命的最初20年:

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這里特別講講青春期,在青春期,大腦一直在持續(xù)的發(fā)育,其中有兩個腦區(qū)的變化尤其重要,即負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)情緒過程的邊緣體統(tǒng)和負(fù)責(zé)計劃、控制情緒的前額葉。但是邊緣系統(tǒng)比前額葉更早發(fā)育成熟,這些腦區(qū)變化的相對早晚可以解釋青春期社會性發(fā)展的一些特點:即青少年往往容易做出一些危險行為。研究推斷:邊緣系統(tǒng)的成熟為青少年步入社會做好了準(zhǔn)備,“從進化論的角度來看,青春期是獲得獨立技能,從而能夠成功脫離家庭保護的階段”。在進化背景下,負(fù)責(zé)抑制和控制情緒沖動的前額葉皮質(zhì)區(qū)成熟較晚是有其意義的。在脫離家庭后,為了生存,青少年不得不開始冒險。但是在現(xiàn)代社會中,青少年通常不會離開家庭。因此,尋求新鮮刺激和冒險的進化沖動也就喪失了適應(yīng)性功能。所幸,隨著青少年逐漸進入成年期,前額葉逐漸發(fā)育。在前額葉和邊緣系統(tǒng)之間建立了新的聯(lián)接。這些新的聯(lián)接使得個體能夠?qū)η榫w沖動進行更多的認(rèn)知控制。

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