2017.12.21（304～焦點(diǎn)164）
? ? ? 感恩一切都是最好的安排。原計(jì)劃今天晚上趁熱打鐵要召開年級(jí)第三次大考質(zhì)量分析會(huì)。結(jié)果年級(jí)主任被臨時(shí)通知到局里召開了整整一下午的會(huì)議。沒有來得及準(zhǔn)備做質(zhì)量分析，需要由我來包全場。得知這個(gè)消息是在會(huì)前半小時(shí)。那么，我該如何來召開這次年級(jí)大會(huì)呢？按照常規(guī)的會(huì)議議程已經(jīng)行不通了，按照焦點(diǎn)理念，我立即聚焦問題解決。
? ? ? 運(yùn)用焦點(diǎn)解決三步走。 第一步:確定大會(huì)的目標(biāo)～分析、分享、賦能。第二步:尋找資原? 。第三步:開始行動(dòng)。我利用辦公室小韓主任會(huì)做課件的資源，快速幫我整理了三張PPT。把我腦子里一直思考的教育理念、教育口號(hào)和教育方略一并展示出來。我將以此為水引子來召開一次別樣的教師大會(huì)，分享我的教育心得。
? ? ? 教育理念～相信相信的力量（教育世界觀）；見賢思齊（教育方法論）；人人都可以做最好的自己（教育目標(biāo)）。
? ? ? 教育口號(hào)～做好三個(gè)人，成就您一生！做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的羅高人，保障您的安全感；做一個(gè)文明有禮的羅高人，提升您的優(yōu)秀品質(zhì)；做一個(gè)勤奮好學(xué)的羅高人，增強(qiáng)您的核心競爭力。
? ? 行動(dòng)方略～焦點(diǎn)解決三步走。
? ? 確定目標(biāo):終極目標(biāo)是教書育人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高中三年教育目標(biāo)是高考獲勝。
? ? ? ? ? ? ? ? 當(dāng)前的教育目標(biāo)是期末統(tǒng)考獲勝。
? ? ? 尋找資源:？{環(huán)境，人物，成功經(jīng)驗(yàn)}
? ? ? 開啟一小步的行動(dòng)。
? ? ? 會(huì)議開始時(shí)，三位班主任老師因?yàn)檎谡覍W(xué)生考后交流談心遲到啦，按照我們會(huì)議的規(guī)則，遲到的老師要表演一個(gè)節(jié)目。要做遵規(guī)守紀(jì)的羅高人，那就需要不講理由，按規(guī)則辦事兒。三位老師都各自以不同的方式展示了自己的風(fēng)采，以此為守時(shí)的老師們帶來快樂。我以這種借力的方式把場暖起來了。
? ? ? 感恩整個(gè)場內(nèi)能量的提升賦予我巨大的能量。我由開始的坐著講（舊有模式牽引）～不自覺的站起來講（新的模式開始凸顯）～由臺(tái)上走到臺(tái)下講～由我一個(gè)人講到臺(tái)下多人站起來分享（講師范兒彰顯）。
? ? 感恩焦點(diǎn)種子多日的澆灌，已經(jīng)在開花結(jié)果。感恩靈感源于水到渠成。
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