我們相遇在最難忘的那三年：高中。
那時(shí)候，我從鎮(zhèn)上的初中，升學(xué)到市里的高中，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的新鮮和陌生。
周五放學(xué)，我忘記拿飯卡了，匆匆忙忙地跑回去拿，此時(shí)的教室已經(jīng)人去樓空。
家住市區(qū)的同學(xué)已經(jīng)回家了，其他人也都去吃飯了。
我氣喘吁吁的跑到教學(xué)樓，在教室門口，我看到，他站在教室后面的桌子上，畫著板報(bào)。
另外兩個(gè)負(fù)責(zé)這份任務(wù)的女生已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，只剩他一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。
許是聽到我的動(dòng)靜了，他轉(zhuǎn)身回頭看我。
秋天的夕陽(yáng)調(diào)皮地溜進(jìn)教室，落日的余暉灑在他的臉上、肩膀上，我看清了他臉上細(xì)微的絨毛，我的心跟著漏了一拍。
無(wú)框的眼鏡歪歪斜斜地掛著他高挺的鼻子上，鏡片上落滿了粉筆灰。
我們四目相對(duì)，時(shí)間仿佛在那一刻停止了，我聽到了自己撲通撲通的心跳聲，或許是跑得太快了。
拿完飯卡，正要轉(zhuǎn)身離開教室的時(shí)，他喊住我：“兔子，可以幫我個(gè)忙嗎？”
有次課間聊天的時(shí)候，說(shuō)起家人對(duì)自己的稱呼，我說(shuō)，在家媽媽叫我兔子。
后面，班里的人就叫我兔子了。
我說(shuō)：“什么忙？”
他說(shuō)：“能幫我擦一下眼鏡上的粉筆灰嗎，我手太臟了?！?/p>
我走向他，他蹲下來(lái)，頭靠向我。
那是我離他最近的一次。
我踮起腳尖，小心翼翼地拿出他的眼鏡，我看到了鏡片下的那對(duì)雙眸，浩瀚如星海。
擦完，我把眼鏡掛回他的鼻梁上，輕輕扶正。
他道了聲謝謝。
我和他并不算熟絡(luò)，70個(gè)人的大班，叫不上名字的大把。
我出于禮貌問(wèn)了一句：“還有什么要幫忙的嗎？”
他說(shuō)：“幫我拿講臺(tái)上的白色粉筆，謝謝?！?/p>
自此，他就是使喚上我了，讓我拿粉筆，洗抹布…
我問(wèn)他：“你為什么還沒(méi)有走，其他人都走完了?！?/p>
他說(shuō)：“想今天就完成板報(bào)，晚上回家，周末彈彈琴和朋友打打球?！?/p>
我說(shuō)：“真好?！?/p>
不知不覺(jué)天漸漸黑了。
我說(shuō)；“我要去吃飯了，再不去食堂就要關(guān)門了?！?/p>
“好，去吧，今天謝謝你。”
我說(shuō)：“嗯，你也早點(diǎn)回家?！?/p>
當(dāng)晚，他就加了我的QQ好友，表達(dá)了他的謝意。問(wèn)我想聽哪首鋼琴曲，我說(shuō)我不了解這個(gè)，你看著來(lái)。
他彈了《夢(mèng)中的婚禮》，鋼琴獨(dú)有的聲音，流轉(zhuǎn)的音符悅?cè)蝗攵?/p>
情不知所起，一往情深，大概就是這樣子吧。
周日晚上來(lái)上晚自習(xí)的時(shí)候，大家都圍在后面看板報(bào)。
我默默地回到位置上坐著，想等人少了，再去看。
突然有的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，“兔子，板報(bào)落款怎么有你的名字呀？”
關(guān)于這個(gè)事，后面我也沒(méi)有問(wèn)他。
二
英語(yǔ)分小組學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)很差，他卻能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，就自然而然的成為了組長(zhǎng)。
每節(jié)英語(yǔ)課都要聽寫單詞，交給組長(zhǎng)批閱。
“今天又沒(méi)有好好背單詞吧？”
“這個(gè)是e，不是i。”
“好好背單詞，下次不許錯(cuò)這么多了。”
…
英語(yǔ)本上密密麻麻寫滿了他的批注，為什么就在我的本子上寫，別人的本子卻沒(méi)有批注，我也要面子的，好吧。
我不敢當(dāng)面問(wèn)他，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)確實(shí)很差。
在他的督促下，我的英語(yǔ)小有進(jìn)步。
后來(lái)，英語(yǔ)本用完了，我沒(méi)有丟，而是留了下來(lái)，高中畢業(yè)的時(shí)候帶回了家。
三
很快，過(guò)了元旦就準(zhǔn)備分文理班了。
分班在即，他送了我一個(gè)玻璃兔子，說(shuō)“元旦出去玩，看到這只兔子，就覺(jué)得很像你。”
那是一只粉色的，小小的玻璃兔。
分了文理之后，重新調(diào)班，我在理科普通班，他去了文科美術(shù)班。
我的高中很大，大到我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他。
美術(shù)班的畫室離理科尖子班只有一墻之隔。
我啊，就拼命的努力學(xué)習(xí)，我想進(jìn)尖子班，想離他近一點(diǎn)，我想要再遇見(jiàn)他，哪怕是打聲招呼也好。
經(jīng)過(guò)一年多努力，我終于在高二下學(xué)期有了進(jìn)入尖子班的名額。
我幻想了無(wú)數(shù)次，我和他在畫室轉(zhuǎn)角相遇的場(chǎng)景，他向我打招呼，我該怎么回。
我抱著書本往尖子班走，路過(guò)畫室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門上落了鎖。
向同學(xué)打聽我才知道，美術(shù)班已經(jīng)去杭州培訓(xùn)了，歸期不定。
如果我再努力一點(diǎn)，是不是就能早點(diǎn)進(jìn)入尖子班，是不是就能看見(jiàn)你了？
四
時(shí)間過(guò)得很快，我高三了，更忙了，我似乎忘記他了。
開學(xué)那天迎來(lái)了高一的新生，班主任讓我們把隔壁美術(shù)班的教室收拾出來(lái)，給新生用。
那是我第一次走進(jìn)畫室。
這里會(huì)有他的畫嗎？
畫室布滿了灰塵，地上有許多畫紙和顏料。
我看到，地上的一張畫紙上，畫了一只素描兔子，小小只的，很像我的那個(gè)玻璃兔。
心里有個(gè)聲音叫囂著：會(huì)是他的畫嗎？！
我撿起來(lái)看，畫中確實(shí)是我的玻璃兔，落款是他的名字，日期是兩班籃球賽的時(shí)候。
高中最不缺的就是籃球賽，我當(dāng)時(shí)所在的班和美術(shù)班不懂何時(shí)約了一場(chǎng)友誼賽，美術(shù)班本來(lái)男生就少，戰(zhàn)斗力還弱，為何要約我這個(gè)體育生多的班呢？
等了一周終于到了比賽的日子，我早早來(lái)到籃球場(chǎng)，他們?cè)趫?chǎng)上熱著身。
他看到我了嗎？
我不知道。
籃球場(chǎng)上的他更耀眼了，身手矯健，進(jìn)攻、防守、投籃都做得無(wú)懈可擊。
但是這種團(tuán)隊(duì)比賽，靠一個(gè)人的力量是不行的，哪怕是他是校隊(duì)前鋒也無(wú)法力挽狂瀾。
毫無(wú)懸念，美術(shù)班輸了。
我輕輕彈走畫上的灰塵，把畫折疊好，放進(jìn)校服口袋。
五
我如愿的考上了一個(gè)不多的大學(xué)，來(lái)到了廣州。
通過(guò)朋友的只言片語(yǔ)，我了解到，他去了北京。
一南一北，山水重重，我們還能再見(jiàn)嗎？
偶爾能在QQ動(dòng)態(tài)看到他的分享，今天他學(xué)會(huì)了吉他，今天加入了樂(lè)隊(duì)，今天和樂(lè)隊(duì)出去表演了。
他啊，走到那里的閃閃發(fā)光。
我參加了很多活動(dòng)，取得了很多榮譽(yù)，接受了很多掌聲，我在努力成為能和他齊肩的人。
他還會(huì)記得那只兔子嗎？
有一天他更新了QQ動(dòng)態(tài)，上面發(fā)了機(jī)票和天空的圖片，機(jī)票顯示飛往英國(guó)。
他出國(guó)了。
人生漫漫，人海茫茫，我們還能再遇見(jiàn)嗎？
