自我精進(jìn)100天-day45學(xué)會(huì)提問

最近蔡鈺老師又迸發(fā)了一個(gè)金句:世間所有的好答案,都在等待一個(gè)好問題。

有時(shí)候,一個(gè)好問題勝過好答案。

古往今來,各行各業(yè)里最牛的人物,都是最會(huì)提問的人。

蘇格拉底,曾問過最著名的一句話:我是誰?幾千年了,多少小說、戲劇、電影還在用這個(gè)問題當(dāng)主題。

愛因斯坦年輕的時(shí)候,有一次一邊觀察太陽一邊問自己,“我能不能追上光呢?”后來人家就創(chuàng)立了相對論。

提問為什么這么重要?

抽絲剝繭,條分縷析,提問的本質(zhì)在于,使提問者明白自己究竟想要什么。學(xué)會(huì)提問,能更有效地尋找答案、影響他人,更從容、更輕松地面對工作和生活。

那到底要問什么?

第一步,你要從問句開始,而不是用闡述或者命令。比如你是公司的老總,對公司的客服不滿意,如果你對客服們說“我們需要改進(jìn)客服質(zhì)量”,這個(gè)效果可能不會(huì)很好。你可以問他們:“你怎么評價(jià)我們今天的客服表現(xiàn)?”

第二步,是問一些每個(gè)人都會(huì)想到的、最基本的問題。有些現(xiàn)象“司空見慣”,看久了,就習(xí)慣了,不太去琢磨它到底是怎么回事了。比如現(xiàn)在流行談“創(chuàng)新”。但搞來搞去,也創(chuàng)新不出什么東西。那么你再聽到有人這樣說的時(shí)候,可以問一問他:“你眼中的創(chuàng)新究竟是什么樣的呢?”

提問的方法有哪些?


《提問的藝術(shù)》一書歸納了三種提問方法:

第一種,封閉式提問。就是問得非常具體,對方只能正面回答,給出直接的答案。最典型的封閉型提問,是“是非題”,對方只能回答“是”或者“不是”。什么時(shí)候需要用到封閉型提問呢?一般是在發(fā)生“大猩猩式的斗毆”的時(shí)候,就是兜圈子,不干實(shí)事。當(dāng)你和別人談一件事,別人總是兜圈子時(shí),就適合用封閉型提問,直接要求他給答案。

舉個(gè)例子,公司里開會(huì),討論的是“以客戶為中心”的話題,開半天也沒有實(shí)質(zhì)性的結(jié)論。那么這時(shí)候就適合提出封閉型的問題:我們今天要做什么樣的決定?是提高客戶辦事效率,還是提升我們產(chǎn)品的便捷性?提問越具體,越容易從泛泛的討論中跳出來。

第二種,開放性提問。所謂開放性,就是沒有固定的答案,可以隨便說。這種適合人際交往的場合。

“你是如何開始的”,這個(gè)問題可以衍生出很多問題,比如“你們是怎么相愛的”“你在哪里長大的”“你是和誰學(xué)的彈琴”。再比如,“你還有什么迫切想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎”“對你來說最高興的一天是哪一天”“你一生中最值得驕傲的成就是什么”?!叭绻皇O乱荒?,你會(huì)做什么?”

開放性的問題不能用簡單的“是”或“否”來回答,它需要更清楚的解讀,會(huì)帶來更豐富的互動(dòng)。無論是和成功人士還是普通人聊天,這種問題都會(huì)讓對方發(fā)現(xiàn)自己不平凡的一面,愿意與你開心分享他們的故事。

第三種,追問式提問。溝通不是單方面的事情,它需要傾聽,但又不能只是傾聽。有時(shí)候?yàn)榱税l(fā)現(xiàn)并且解決一些問題,就需要進(jìn)行追問。

追問,說明你對溝通真有興趣,仔細(xì)聽,注意力集中,確實(shí)關(guān)心對方講的內(nèi)容,想知道更多。這是對于另一方最大的尊重。誰會(huì)不喜歡這種提問者多一點(diǎn)呢?此外追問還有個(gè)巨大優(yōu)勢,它順著問答流而下,自然而然,不需要太多思考和事先準(zhǔn)備,性價(jià)比極高。

提問這件事,說起來簡單,做起來難。我們經(jīng)常會(huì)被一些事情困擾,想要去解決它們,但是往往找不到原因,更常見的情況是,我們連問題本身是什么都描述不清楚。先想清楚問什么,再考慮怎么問、問的順序,才能找到好答案。

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