同一個主題的書籍,先讀難懂的原著,在讀對原著的通俗解釋,則理解起來輕松愉悅多了。心理學中的“個體心理學”系列,《被討厭的勇氣》和《自卑與超越》,前者對后者“個體心理學”原著的一種解釋;“意義療法”系列,《思維的囚徒》和《活出生命的意義》,前者是對后者的解析,F(xiàn)rankl在《活出生命的意義》書中提出的了意義療法,如果光是看《活出生命的意義》,是很難理解和明白Frankl的意義療法是什么內(nèi)容,但是當看完《思維的囚徒》之后你就會對意義療法恍然大悟。從難到易開啟一個系列的主題閱讀,通過通俗的故事和語言,讓讀者也能理解晦澀難懂的哲學&心理學,享受哲學&心理學的魅力,這也是一種很不錯的閱讀方式。
一直在思考生命的意義是什么,苦思不得其解,甚至還因為找不到生命的意義而有點焦慮。于是開始在書中去尋找心中的答案,看了阿德勒的《自卑與超越》,明白了生命的意義就來自于與他人的聯(lián)系中,只有在與他人的交往過程中才能找到生命的意義,但這個說法對于我這個心理學門外漢來說簡直就是云里霧里,一邊看一邊問,與別人建立良好的人際關系就是找到了生命的意義?怎么會這么簡單呀!阿德勒雖是一代精神大師,也被人稱為個體心里學的鼻祖,怎么寫的東西就不想讓讀者看明白呢?直到看到這本《思維的囚徒》,才明白了什么是生命的意義,如何找到生命的意義。
意義療法認為人存在的主要目的是要做有意義的事,實現(xiàn)人生價值,而不僅僅是滿足本能需要和獲得回報。意義不需要我們?nèi)?chuàng)造,意義存在與我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校谒械乃查g自我顯現(xiàn),我們需要的只是去發(fā)現(xiàn)瞬間的意義,發(fā)現(xiàn)生活的意義,發(fā)現(xiàn)工作的意義,發(fā)現(xiàn)社會的意義。
本書的作者亞歷克斯,一直在研究Frankl的意義療法,在《思維的囚徒》中提出了三個準則,這三個準則適用于在生活、工作、社會中發(fā)現(xiàn)意義。簡稱OPA意義準則,O代表與他人建立有意義的聯(lián)系;P代表對從事的工作要有崇高的目標;A代表用積極的態(tài)度擁抱生活。
與他人建立有意義的聯(lián)系。亞里士多德說人本質上是社會動物,渴望交流和歸屬感是人類作為社會動物的本能。如果我們信任自己和別人,就能最大限度的發(fā)現(xiàn)意義。如果我們不信任別人,不尊重別人,或者不去尋找共同點,我們就會失去尋找生命深層意義的機會。即使我們不贊同他人的觀點,我們也要尊重別人,這是追尋生命深層含義的途徑。
對從事的工作要有崇高的目標。崇高的目標幫助我們找到身份,理解我們的核心本質。發(fā)揮自己最大的潛力包括用我們的才能、價值觀和性格去幫助別人。對從事的工作要有崇高的目標,不管你從事什么工作,出租車司機,清潔工,CEO,都能找到工作中的崇高目標。出租車司機可以說是方便顧客,服務顧客;清潔工則是給人們帶來干凈衛(wèi)生的環(huán)境,讓人們有好心情,可以讓社會更加美好和文明;CEO則是可以用自己的產(chǎn)品去滿足人們對于美好生活的向往。清潔工和出租車司機在常人看來都是低端職業(yè),但有了崇高的目標,就可以獲得精神上的滿足,而更加有激情的投入到工作中去。CEO有了崇高的目標,在日常工作中時,遇到重大抉擇時,將自己的抉擇與崇高的目標結合起來,就會發(fā)現(xiàn)工作的意義,工作中也獲得了靈魂的安慰。崇高的目標,不僅能治愈心靈,也能指引著我們前行,崇高的目標,也就是黃金圈法則中的“WHY”,不論是個人還是企業(yè),不論是工作還是生活,不論是治愈還是勵志,崇高的目標(愿景)都是個人、企業(yè)、社會需要具備的底層邏輯。
用積極的態(tài)度擁抱生活。這要求我們以堅忍不拔的精神,欣賞感激的態(tài)度擁抱生活的全部,包括成功和失敗,歡喜和憂愁,美好的時光和痛苦的時光。
一直在問自己的意義在哪里,甚至為沒找到生命的意義而焦慮,與他人建立有意義的聯(lián)系,對工作有崇高的目標,以積極的態(tài)度擁抱生活,我們就能在工作、生活、社會中的每一個瞬間發(fā)現(xiàn)意義,發(fā)現(xiàn)我們生命的本質,意義在每一次的開心里,在每一次的失落里,在順境里,在逆境里,在傷心中,在難過里,只要我們用積極的心態(tài)賦予事情意義,也就是找到了意義。