? ? ? 大約在一個月之前，老二幼兒園推行了一個活動“閱分享，悅幸福”的讀書打卡活動，目的是讓孩子們愛上閱讀！

? ? 在幼兒園還沒搞這個活動之前，我在網(wǎng)上給孩子買了一些識字卡片。心想，老大上小學(xué)前沒有意識到識字的重要性，老二可不能再重蹈覆轍了，一定要讓他多多識字，上了小學(xué)后也給他增強點信心！老二學(xué)習(xí)的速度有點超出我的想象，每當(dāng)認(rèn)識了新字他就特別的有成就感，還喜歡在我們朋友面前展示一下，當(dāng)朋友們夸他時就很高興……當(dāng)然了，這也讓我感到挺自豪，剛上中班就認(rèn)識一百多個字在我心里感覺他真的很了不起。并且他還有一個特好的品質(zhì)：如果哪個字記不住了，他就會在那里不停的讀，直到完全認(rèn)識了才算完……

? ? ? 直到這次幼兒園搞這個閱讀活動，我才發(fā)現(xiàn)自己的孩子和別人家的孩子差距還是很大的（因為每天打卡，可以看到其他孩子們的視頻）：同班的小朋友已經(jīng)可是熟練的指讀句子或者是簡單的故事，而我家的寶寶只能指讀單字，給他一個句子他就有不認(rèn)識的字，只會指讀故事里他認(rèn)識的字。這讓我有些著急，平時我們準(zhǔn)備的是三十天認(rèn)識五十個字，從開學(xué)到放寒假認(rèn)識三百個字左右。自己感覺孩子學(xué)的很快，兩個多月的時間就認(rèn)識了差不多一百五十個字，現(xiàn)在和別的孩子一比我們還是差了一截！心有不甘，這幾天我又給他加大力度，反復(fù)教他新字，學(xué)習(xí)的時間也比以前長了，可能孩子突然被我的變化嚇到了，變得認(rèn)字不再那么積極。他越不積極我越著急，動不動就大聲訓(xùn)他，有時忍不住還會拍他兩巴掌。孩子也害怕，有時真的是邊哭邊學(xué)習(xí)……

? ? 說到底還是攀比心在作祟，總認(rèn)為自己孩子不能比別人差，覺得自己又快把老二逼成老大了，讓他厭倦學(xué)習(xí)！唉，咋能改改我的臭脾氣呢？！

? ? 其實他認(rèn)真的樣子真的很可愛！也許是花期不同，也許我的付出的確比別人少……